企业两个文明建设必须双向投入产出

企业两个文明建设必须双向投入产出陈学东，杨绍成物质文明和精神文明建设的投入产出是双向的，是辩证统一的。邓小平同志指出：“物质是基础，人民的物质生活好起来，文化水平提高了，精神面貌会有大变化。”“精神文明是从物质文明示的。”同时他又说：“光靠物质条件，...

基于MS-VAR模型的中国创新质量演化阶段性与区域异质性研究

创新是高质量发展的第一动力,但是,创新质量本身缺少系统研究。从投入产出过程角度看,创新质量分为研发投入的知识产出质量和知识投入的经济产出质量两个阶段,基于马尔可夫区制转换向量自回归模型(MS-VAR)对中国及其分区1995-2021年时间序列数据进行检验,揭示投入产出过程创新质量演化阶段性及其区域异质性。研究发现:目前我国处于新的创新质量快速提升期。R&D投入强度的增加会促进专利产出质量,专利产出质量的增加也会促进新产品销售收入。前者在创新质量快速提升期更显著,后者在创新质量稳定发展期更显著。四大地区①的创新周期具有时间先后性,东部地区最早进入创新质量稳定发展期,西部地区最晚;两次过程中,创新投入产出质量之间正向效应的区域异质性和区制异质性并存;但处于创新质量稳定发展期的西部地区两种投入产出效应都为负。

组合投入——一种值得重视的投入对策

在企业的投入产出过程中,采用组合投入法,是值得重视的投入对策。因为社会、经济、科技的协调发展的过程中,组合投入的重要作用日益突出。以往传统的投入产出系统,是以追求“增长”为目标的单一投入转换系统,其主要方式是以资源、人力、设备、资金等为基础的“硬”投入。这种投入在实行中,由于转换过程中的不协调而产生“漏斗”效应,致使产出效益无法达到与资源投入相称的极大增长。

教育质量:三类概念模型的探析与启示

文章通过对"以学习者为中心"、"投入-过程-产出"以及"多维度社会交互"这三类教育质量概念模型的探析,形成了关于教育质量研究的进一步认识:从研究对象的角度看,教育质量除了复杂与多维外,还具有动态的特征;从研究趋势的角度看,概念模型将成为未来教育质量概念研究的新着力点;从教育实践的角度看,提高教育质量要充分发挥利益相关者的作用。

论体制变革的若干成本

体制变革，在经济学的视角下，类似企业的产品更新换代，也是一个投入产出过程。产出，即新体制这种社会共享产品对生产力的解放和促进效应；投入，即新体制变革、创新过程的各种成本支出。这里集中透视体制变革中的协调成本、操作成本和机会成本。

以加强基层党建推动农村医疗卫生事业改革发展政策效果分析——以全国八县为例

目的:分析评价8个典型地区以加强基层党建推动农村医疗卫生事业改革发展的效果。方法:运用投入-过程-产出法,从人、财、物等方面为投入,医疗机构服务能力变化为过程,健康水平提升为结果进行分析。结果:在投入方面,调查地区政府卫生支出占财政支出的比重达10%以上,农村医疗资源配置达标;过程方面,门急诊量、出院人数等代表医疗机构服务能力的指标不断提升;产出方面,6个调查地区患者、医护满意度均在90%以上,居民健康水平较高。结论:各地区通过加强党的领导,改善了当地农村医疗资源配置,提高了基层医疗机构服务能力,提升了健康水平,以党建带动医疗卫生改革发展取得了很好的成效。

基于全流程的电网企业资产运行维护绩效评估研究

从产出、过程和投入三个视角对电网企业资产运行维护工作进行业务全流程评估分析,选取和设计了相关流程的绩效表征指标,介绍了基于全流程的电网企业资产运行维护绩效评估内容和思路。

战略性新兴产业质量管理实践对创新绩效的分维度影响——源自广东企业2014—2018年的抽样调查

质量管理对企业创新的影响存在争议,视创新为生命线的战略性新兴产业更具特殊性。本文通过把创新绩效分成创新投入、过程、产出绩效三个维度,利用广东企业2014—2018年抽样调查数据对该产业质量管理实践与创新绩效的关系展开实证研究。结果表明:质量管理实践对创新产出绩效促进显著,对创新过程绩效产生抑制作用,对创新投入绩效影响不明显;质量管理基础实践主要对创新产出有影响,核心实践主要对创新过程有影响,核心实践以基础实践为中介作用于创新产出绩效提升。