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采用“投入—产出”法评估高校效益的局限性和可能性
被引量:
4
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作者
童康
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2009年第4期18-20,共3页
采用"投入—产出"法评估高等学校效益,即通过可比的"投入—产出"指标值之比来评估高等学校效益,是人们通常会考虑采用的技术思路或方法之一。这种思路或方法存在一定的局限性和可能性。
关键词
高等学校效益效益
评估
“
投入
-产出”
法
下载PDF
职称材料
图书馆绩效评估方法评析
被引量:
57
2
作者
姜晓
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2004年第1期6-9,共4页
简要评价分析了各种图书馆绩效评估方法及其特点。
关键词
图书馆
评估
绩效
评估
投入评估法
职业标准
任务
评估
法
综合
评估
法
CIPP
评估
法
资料包络分析
法
业务流程
评估
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职称材料
题名
采用“投入—产出”法评估高校效益的局限性和可能性
被引量:
4
1
作者
童康
机构
华东师范大学高等教育研究所
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2009年第4期18-20,共3页
基金
教育部人文社会科学研究2008年度青年基金项目<高等学校内部院系效益评估研究>部分成果
项目批准号:08JC880012
+1 种基金
华东师范大学优秀博士培养基金资助(ECNU
2006)
文摘
采用"投入—产出"法评估高等学校效益,即通过可比的"投入—产出"指标值之比来评估高等学校效益,是人们通常会考虑采用的技术思路或方法之一。这种思路或方法存在一定的局限性和可能性。
关键词
高等学校效益效益
评估
“
投入
-产出”
法
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
图书馆绩效评估方法评析
被引量:
57
2
作者
姜晓
机构
四川大学图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2004年第1期6-9,共4页
基金
"2003年度四川省教育厅‘图书馆
情报与文献学’规划项目"成果。
文摘
简要评价分析了各种图书馆绩效评估方法及其特点。
关键词
图书馆
评估
绩效
评估
投入评估法
职业标准
任务
评估
法
综合
评估
法
CIPP
评估
法
资料包络分析
法
业务流程
评估
Keywords
Library Performance, Measurement Methods
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
采用“投入—产出”法评估高校效益的局限性和可能性
童康
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2009
4
下载PDF
职称材料
2
图书馆绩效评估方法评析
姜晓
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2004
57
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职称材料
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