投入产出乘数的韩中比较:以产业关联模型的“一般关系”为中心

以韩国(1998年为准)与中国(1997年为准)的全国产业关联表为基本资料,对于产出物的“投入诱发系数矩阵”进行了新的推导。由此,对投入、雇佣及所得乘数进行了重新定义。本论文就是对乘数进行数量上的推算,进而对韩中两国进行比较与分析。

高校扩招的乘数理论分析

1999年我国高等学校扩招学生 48万人 ,在全国展开了大讨论。继 1 999年后 2 0 0 0年又扩招。结合我国目前的经济走势 ,利用乘数理论对此问题进行了理论和实践上的分析和研究 ,指出扩招对于扩大就业机会和增加教育产出是有现实意义的。