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家庭动力绘画及其对家庭关系的投射意蕴
被引量:
1
1
作者
李爱秋
朱宇航
《幼儿教育(教育科学)》
2020年第9期7-11,共5页
家庭动力绘画作为一种绘画投射法,主要用来搜集有关儿童的自我概念和家庭人际关系与互动等方面的资料。当家庭动力绘画作为评价工具使用时,主要从人物互动关系和动作、人物间距与障碍物、图画样式,人物特征以及象征符号五个方面,分析儿...
家庭动力绘画作为一种绘画投射法,主要用来搜集有关儿童的自我概念和家庭人际关系与互动等方面的资料。当家庭动力绘画作为评价工具使用时,主要从人物互动关系和动作、人物间距与障碍物、图画样式,人物特征以及象征符号五个方面,分析儿童画中所表达的个体与家庭成员之间的关系及互动状况,并根据其投射意蕴给予儿童有效的引导和帮助。
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关键词
家庭动力绘画
儿童
家庭关系
投射意蕴
原文传递
题名
家庭动力绘画及其对家庭关系的投射意蕴
被引量:
1
1
作者
李爱秋
朱宇航
机构
沈阳师范大学学前与初等教育学院
沈阳理工大学幼儿园
出处
《幼儿教育(教育科学)》
2020年第9期7-11,共5页
基金
通讯作者:李爱秋,沈阳师范大学学前与初等教育学院教授,E-mail:594541561@qq.com。
文摘
家庭动力绘画作为一种绘画投射法,主要用来搜集有关儿童的自我概念和家庭人际关系与互动等方面的资料。当家庭动力绘画作为评价工具使用时,主要从人物互动关系和动作、人物间距与障碍物、图画样式,人物特征以及象征符号五个方面,分析儿童画中所表达的个体与家庭成员之间的关系及互动状况,并根据其投射意蕴给予儿童有效的引导和帮助。
关键词
家庭动力绘画
儿童
家庭关系
投射意蕴
Keywords
kinetic family drawing
children
family relation
projected implication
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家庭动力绘画及其对家庭关系的投射意蕴
李爱秋
朱宇航
《幼儿教育(教育科学)》
2020
1
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