初中数学要加强投影教学

随着教学改革形势的发展,科学技术的进步,电化教学的手段已渗透到各个学科.电化教学越来越被广大师生所接受.电化教学具有高科技、多功能、高效率的现代化特征,对于发展学生能力,开发学生智力,启发学生的思维,提高教学质量,起着不可估量的作用.

杂技与舞蹈的交响

近期中国人民解放军成都军区战旗杂技团推出了一台大型交响杂技晚会——《四季风韵》。这是该团继大型风情杂技《金色西南风》、大型仿古杂技《华夏古韵》之后的第三台“主题杂技晚会”。她以精彩超群的杂技技艺。诸多艺术元素的结合。极度新颖的风格、亮丽的舞台包装,赢得一片叫好:这些力作曾出访过亚、欧、拉美、美的近二十个国家。并在国际国内的杂技大赛十荣获二十三枚金、银牌。“战杂”被誉为当今我国杂技界的一匹“黑马”。 《四季风韵》运用了戏剧、音乐、诗歌、影视的投影画面、现代化的灯光以及相应的布景等等多种艺术元素。使晚会显得五光十色,流光溢彩,溢漫着清新的氤氲。让人觉得好看爱看。晚会是以“主题系列舞蹈晚会”的结构方法来编排的。整台晚会始终贯穿着舞蹈,使我们看到在多元综合艺术的伴合中是杂技与舞蹈的交响。

谈谈“平面”的教学

立体几何第一章“直线和平面”是立体几何的理论基础,而“平面”一节则是它的根本,它既是教材的重点,又是一个难点,在教学时要吃透教材的精神,明确教学的目的与要求,从教材的实际出发进行教学。在教学中,要注意对学生进行四个能力的培养,即空间想象能力、绘图能力、逻辑推理能力、语言和文字符号的表述能力。这些能力的培养是相辅相成的,不可孤立地去培养某一种能力,更不是一朝一夕就能完成的,而是应该渗透到教材的每一个章节,分阶段、按步骤来完成。因此,一开始就要注重基础知识的教学和学生能力的培养,现对“平面”一节的教学谈几点看法与体会。一、在“平面”

电教媒体在物理实验中的运用

物理教学的主体内容就是要搞好概念和规律的教学，而物理概念和规律的教学必须以实验作引探。因为物理实验是物理研究的一个重要方法和手段，也是物理教学的重要内容。实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣，实验的直观性可以加深学生对物理概念和规律的记忆，实验的导...

《抗日小英雄》教学设计——义务教育思品教材第三册第三课

教学目的和要求: 通过教学,使学生知道抗日儿童团团长王璞的英雄事迹,教育学生学习小英雄抗击侵略者保卫祖国的爱国主义精神。 教学要点: 1.王璞是抗日小英雄。 2.学习小英雄抗日救国,宁死不屈的爱国主义精神。 教学准备: 1.幻灯片4张。 2.录制《歌唱二小放牛郎》歌曲。 教学过程: 一、呈现灯片,揭示课题。

透视学理论的本质及其建立——与《新概念绘画透视学》一书作者商榷

美术学主持人语众所周知,美术具有造型性、视觉性、静态性和空间性等基本特征。这就决定了美术反映客观的社会生活和表达艺术家主观的思想情感,是通过运用一定的物质材料和手段,在平面的或实在的立体空间塑造可视的静态艺术形象得以实现的。因此,透视学、色彩学以及物质材料的肌理应用等基本规律,都是创作者进行商榷,李顺亮先生结合教学实践试图对色彩写生中的某些规律进行理论探讨,任世忠先生则就室内装饰材料的肌理与情感的关系及其应用作了较为系统的研究和论述,读者朋友从这几篇文章也许可以得到这样的启示:创作者在实践——认识——再实践——再认识的不断反复进行的过程中,便可逐渐获得某些带规律性的认识,并更加自觉地遵循客观规律进行艺术实践,从而逐渐从必然走向自由。本期“学人档案”介绍的田自秉教授,是当代著名工艺美术史论家和教育家,著述颇丰,他治学来谨勤勉,富于开拓精神,是新中国工艺美术学的奠基人之一。