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题名唐代边塞诗体现的国防观念
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作者
邱国新
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出处
《国防》
1991年第3期45-46,共2页
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文摘
在我国瑰丽的诗歌中,唐代边塞诗独树一帜。这些边塞诗大部分歌颂从军报国的将士,闪耀着爱国主义和英雄主义的思想光芒,显露出古代朴素的国防观念。(一)
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关键词
唐代边塞诗
国防观念
思想光芒
塞下曲
斩楼兰
岑参
王涯
从军行
投笔吏
望蓟门
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名古诗词鉴赏题易错类型及应对策略
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作者
胡彩亚
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机构
江苏省常州市横山桥高级中学
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出处
《语文天地》
2015年第7期3-4,共2页
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文摘
江苏省高考古诗词鉴赏题易错类型主要有五种,学生只有掌握这五种易错类型及应对策略,才能胜人一筹。一、忽视试题审读,要点不全望蓟门祖咏燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。全诗紧扣"望"字展开,请简要概括全诗的构思脉络。生:首联写军营中军乐的悲伤,点明望的原因。
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关键词
诗词鉴赏
投笔吏
望蓟门
蓟城
咏燕
里寒
论功
明望
首联
靖康之变
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名吾有所爱,其名华夏
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作者
尹雨洁
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机构
青岛市城阳第二高级中学
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出处
《成长》
2021年第10期180-180,共1页
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文摘
盛世将颓,临渊而侧的岁月里,有人身先士卒,扶大厦于将倾,诠释了真正的忧国忧民。而今五风十雨,国泰民安,我辈也当谨记“少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨”的殷殷之情,铭记“虽千万人吾往矣”的热血豪情,与国执手,与国携长,用热泪与汗滴铸就中国新的辉煌。“无论我走到哪里,你都是我心中最美的歌。”--这首歌,名叫中国。
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关键词
投笔吏
忧国忧民
身先士卒
国泰民安
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名盛唐文人心态论
被引量:1
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作者
杜凤英
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机构
张家口教育学院中文系
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出处
《时代文学(下半月)》
2007年第4期69-69,共1页
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文摘
丹麦著名文学史家勃兰兑斯曾说:"感情越是高尚,思想越是崇高、清晰、广阔,人物越是杰出而又富有代表性,这个书的历史价值就越大,它也就越清晰的向我们揭示出某一特定国家在某一特定时期人们内心的真实情况。"①打开唐诗这本书,那"不破楼兰终不还"
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关键词
文人心态
文学史家
勃兰兑斯
特定国家
边塞诗
涧底松
盛唐诗人
投笔吏
岑参
祖咏
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名匹夫少年
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作者
胡兰庚
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出处
《太湖》
2011年第6期88-91,共4页
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文摘
"少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。"这联摘自唐·祖咏《望蓟门》中的诗句,总叫人难忘儿时的塾窗旧梦。学子喜歌,不甚理会此诗勾画的蓟门山川形胜的雄阔意象,倒记住了两汉终军请缨和班超定边的故事。老家堪称允文允武之乡。文承泰伯开基江南的教化遗韵,兴塾劝学,民遂知书达礼,乡宁邻睦家和;武袭农耕诗史长廊里的功夫碑林,代代习拳弄棒,村童临摩不嫌小,百练不怠本领可臻当红水平。文修武备,从教如流;流水不腐,激浊扬清。客临烫醪糟,盗至举棍叉。传承是铁律,唯恐青黄不接。夕照月华,演武场地成了鹤翁的寄寓。
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关键词
望蓟门
投笔吏
终军请缨
村童
祖咏
论功
文修武备
遗韵
刀剑
允文
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名从军歌
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作者
韩海安
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出处
《华北民兵》
2010年第9期61-61,共1页
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关键词
投笔吏
论功
上金
羌人
身黄
金台
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分类号
I22
[文学—中国文学]
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题名唐代就该这样,这样才算唐代
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作者
余颖
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出处
《当代学生(探秘)》
2004年第10期22-23,共2页
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文摘
总算到了唐代,终于到了唐代。我们“故典今读”的脚步在魏晋南北朝盘桓两期之后,来到了唐朝。余秋雨在《文化苦旅·莫高窟》里这样描写唐代的到来:色流猛地一下涡漩卷涌,当然是到了唐代。人世间能有的色彩都喷射出来,但又喷得一点儿也不野,舒舒展展地纳入细密流利的线条,幻化为壮丽无比的交响乐章。这里不再仅仅是初春的气温,而已是春风浩荡,万物苏醒,人们的每一缕筋肉都想跳腾。这里连禽鸟都在歌舞,连繁花都裹卷成图案,为这个天地欢呼。这里的雕塑都有脉搏和呼吸。
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关键词
余秋雨
魏晋时代
文化苦旅
投笔吏
望蓟门
岑参
人生道路
南北文化
塞下曲
外来者
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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