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题名基层单位要树立“组织精神”
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作者
韩瑞林
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机构
中共黑龙江绥化地委党校
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出处
《领导科学》
北大核心
1991年第6期37-37,共1页
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文摘
纵观基层先进单位,反复研究他们的突出事迹,可以得出这样一个结论:他们大都是先在某一方面见长.压倒群芳,激起人们的信心和荣誉感;继而以此为起点,进一步发挥优势,弥补不足,推动全面工作的开展,终于使他们跻身于先进行列,形成一种独具特色的“组织精神”,如“抗大校风”、“三五九旅精神”、“大庆精神”等。
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关键词
组织精神
抗大校风
基层单位
大庆精神
集体荣誉感
三五九旅
创新局面
典论
新闻媒介
领导工作
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名老调新弹——再谈实事求是
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作者
张天林
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机构
山西省委党校
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出处
《理论探索》
1987年第3期16-19,共4页
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文摘
实事求是,谓之老调,人所共知。但是要理解得深刻,在工作中真正做到并非容易。纵观国际共产主义运动和我们党的历史,都一再告诉我们这样一个颠扑不破的真理:革命和建设的一切成功与失败,关键在于是否做到了实事求是。联系我们当前工作中的诸多弊端,究其原因,关键还是没有真正做到实事求是。因此,我认为现在仍有重新大谈的必要。“实事求是”一语,最早见于毛主席在抗战初期为抗大校风题词,名曰:实事求是。什么叫实事求是?毛主席在一九四一年写的《改造我们的学习》一文有过论证:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。
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关键词
抗大校风
陈云同志
抗战初期
“实事求是”
九四
中国具体实践
文有
中央领导
革命导师
农村包围城市
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分类号
D2
[政治法律—中共党史]
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题名论校园文化
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作者
唐承沛
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出处
《合肥工业大学学报(社会科学版)》
1992年第S1期100-104,共5页
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文摘
本文探讨了校园文化的内涵,研究了校园文化的特征与功能,将校园文化的发展目标归纳为以下几个方面,即:稳定明确的办学思想;简洁系统的行为规范;优秀成熟的文化传统;民主竞争的学术空气;宽松和谐的人际关系;健康文明的闲暇生活;整洁优雅的校园环境。
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关键词
校园文化
闲暇生活
文化环境
办学思想
行为文化
行为规范
抗大校风
主导文化
亚文化
文化活动
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分类号
C55
[社会学]
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题名抗大式的闽南公学
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作者
陈虹
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出处
《福建党史月刊》
2009年第9X期186-188,共3页
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文摘
闽南公学是在1949年解放战争节节胜利、建设新闽南急需人才的形势下应运而生的。1949年9月下旬,漳州一解放。
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关键词
公学
革命形势
抗大校风
中国革命实践
政治觉悟
人生观教育
新人生观
工农群众
青年团员
批评与自我批评
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分类号
D231
[政治法律—中共党史]
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题名试论江泽民军事院校教育思想
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作者
夏明星
肖鹏
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机构
武警广州指挥学院训练部
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出处
《武警工程学院学报》
2007年第1期19-21,共3页
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文摘
回眸江泽民主持中央军委工作的15年,有一条红线始终贯穿其中:军队建设,院校先行。在关心全军院校建设过程中,江泽民继承和发展了毛泽东、邓小平的军事教育思想,形成了自己丰富的军事教育思想,即:"必须建设一批具有国际先进水平的军事院校"、"抓好师资力量建设这个院校建设的根本大计"、"院校教育逐步实现规模化、综合化、集约化"、"要围绕如何扬长避短进行学习和研究"。
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关键词
江泽民
军事院校
抗大校风
军事科研
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分类号
E251
[军事—军事理论]
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题名自觉践行“三严三实” 努力建设高水平大学
被引量:4
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作者
刘德权
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机构
中共黑龙江大学党委
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出处
《奋斗》
2015年第7期13-14,共2页
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文摘
在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,是党中央做出的重大决策部署,是包括高校干部在内的各级党组织必须完成好的政治任务。"三严三实"作为新时期作风建设的新要求、新标准,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为我们修身做人、为官用权、干事创业指明了方向、提供了遵循。
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关键词
三实
高水平大学
三严
领导干部
专题教育
身之本
教育实践
党员干部
为政之道
抗大校风
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分类号
D262.6
[政治法律—中共党史]
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