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基层单位要树立“组织精神”
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作者 韩瑞林 《领导科学》 北大核心 1991年第6期37-37,共1页
纵观基层先进单位,反复研究他们的突出事迹,可以得出这样一个结论:他们大都是先在某一方面见长.压倒群芳,激起人们的信心和荣誉感;继而以此为起点,进一步发挥优势,弥补不足,推动全面工作的开展,终于使他们跻身于先进行列,形成一种独具... 纵观基层先进单位,反复研究他们的突出事迹,可以得出这样一个结论:他们大都是先在某一方面见长.压倒群芳,激起人们的信心和荣誉感;继而以此为起点,进一步发挥优势,弥补不足,推动全面工作的开展,终于使他们跻身于先进行列,形成一种独具特色的“组织精神”,如“抗大校风”、“三五九旅精神”、“大庆精神”等。 展开更多
关键词 组织精神 抗大校风 基层单位 大庆精神 集体荣誉感 三五九旅 创新局面 典论 新闻媒介 领导工作
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老调新弹——再谈实事求是
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作者 张天林 《理论探索》 1987年第3期16-19,共4页
实事求是,谓之老调,人所共知。但是要理解得深刻,在工作中真正做到并非容易。纵观国际共产主义运动和我们党的历史,都一再告诉我们这样一个颠扑不破的真理:革命和建设的一切成功与失败,关键在于是否做到了实事求是。联系我们当前工作中... 实事求是,谓之老调,人所共知。但是要理解得深刻,在工作中真正做到并非容易。纵观国际共产主义运动和我们党的历史,都一再告诉我们这样一个颠扑不破的真理:革命和建设的一切成功与失败,关键在于是否做到了实事求是。联系我们当前工作中的诸多弊端,究其原因,关键还是没有真正做到实事求是。因此,我认为现在仍有重新大谈的必要。“实事求是”一语,最早见于毛主席在抗战初期为抗大校风题词,名曰:实事求是。什么叫实事求是?毛主席在一九四一年写的《改造我们的学习》一文有过论证:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。 展开更多
关键词 抗大校风 陈云同志 抗战初期 “实事求是” 九四 中国具体实践 文有 中央领导 革命导师 农村包围城市
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论校园文化
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作者 唐承沛 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 1992年第S1期100-104,共5页
本文探讨了校园文化的内涵,研究了校园文化的特征与功能,将校园文化的发展目标归纳为以下几个方面,即:稳定明确的办学思想;简洁系统的行为规范;优秀成熟的文化传统;民主竞争的学术空气;宽松和谐的人际关系;健康文明的闲暇生活;整洁优雅... 本文探讨了校园文化的内涵,研究了校园文化的特征与功能,将校园文化的发展目标归纳为以下几个方面,即:稳定明确的办学思想;简洁系统的行为规范;优秀成熟的文化传统;民主竞争的学术空气;宽松和谐的人际关系;健康文明的闲暇生活;整洁优雅的校园环境。 展开更多
关键词 校园文化 闲暇生活 文化环境 办学思想 行为文化 行为规范 抗大校风 主导文化 亚文化 文化活动
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抗大式的闽南公学
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作者 陈虹 《福建党史月刊》 2009年第9X期186-188,共3页
闽南公学是在1949年解放战争节节胜利、建设新闽南急需人才的形势下应运而生的。1949年9月下旬,漳州一解放。
关键词 公学 革命形势 抗大校风 中国革命实践 政治觉悟 人生观教育 新人生观 工农群众 青年团员 批评与自我批评
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试论江泽民军事院校教育思想
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作者 夏明星 肖鹏 《武警工程学院学报》 2007年第1期19-21,共3页
回眸江泽民主持中央军委工作的15年,有一条红线始终贯穿其中:军队建设,院校先行。在关心全军院校建设过程中,江泽民继承和发展了毛泽东、邓小平的军事教育思想,形成了自己丰富的军事教育思想,即:"必须建设一批具有国际先进水平的... 回眸江泽民主持中央军委工作的15年,有一条红线始终贯穿其中:军队建设,院校先行。在关心全军院校建设过程中,江泽民继承和发展了毛泽东、邓小平的军事教育思想,形成了自己丰富的军事教育思想,即:"必须建设一批具有国际先进水平的军事院校"、"抓好师资力量建设这个院校建设的根本大计"、"院校教育逐步实现规模化、综合化、集约化"、"要围绕如何扬长避短进行学习和研究"。 展开更多
关键词 江泽民 军事院校 抗大校风 军事科研
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自觉践行“三严三实” 努力建设高水平大学 被引量:4
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作者 刘德权 《奋斗》 2015年第7期13-14,共2页
在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,是党中央做出的重大决策部署,是包括高校干部在内的各级党组织必须完成好的政治任务。"三严三实"作为新时期作风建设的新要求、新标准,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为... 在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,是党中央做出的重大决策部署,是包括高校干部在内的各级党组织必须完成好的政治任务。"三严三实"作为新时期作风建设的新要求、新标准,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为我们修身做人、为官用权、干事创业指明了方向、提供了遵循。 展开更多
关键词 三实 高水平大学 三严 领导干部 专题教育 身之本 教育实践 党员干部 为政之道 抗大校风
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