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小学体育课折返跑教学中组织策略的微创新
被引量:
1
1
作者
刘红
《田径》
2022年第2期9-11,共3页
小学体育课程中,走和跑是教学的重要内容,折返跑教学策略是提高走和跑教学质量的主要途径,不仅能够提高学生快速奔跑和往返奔跑的能力,而且能够锻炼学生的反应能力,从而提升小学生的体育综合素养,折返跑在各种体育竞赛中的应用很多,锻...
小学体育课程中,走和跑是教学的重要内容,折返跑教学策略是提高走和跑教学质量的主要途径,不仅能够提高学生快速奔跑和往返奔跑的能力,而且能够锻炼学生的反应能力,从而提升小学生的体育综合素养,折返跑在各种体育竞赛中的应用很多,锻炼学生的肢体协调能力,有利于促进学生体育技能的全面提升。
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关键词
小学体育课
折返跑教学
微创新
原文传递
题名
小学体育课折返跑教学中组织策略的微创新
被引量:
1
1
作者
刘红
机构
江苏省苏州高新区实验小学校
出处
《田径》
2022年第2期9-11,共3页
文摘
小学体育课程中,走和跑是教学的重要内容,折返跑教学策略是提高走和跑教学质量的主要途径,不仅能够提高学生快速奔跑和往返奔跑的能力,而且能够锻炼学生的反应能力,从而提升小学生的体育综合素养,折返跑在各种体育竞赛中的应用很多,锻炼学生的肢体协调能力,有利于促进学生体育技能的全面提升。
关键词
小学体育课
折返跑教学
微创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学体育课折返跑教学中组织策略的微创新
刘红
《田径》
2022
1
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