护士分层次管理模式下护理交接班改革与探索

目的:探索护士分层次管理模式下的护理交接班形式和质量管理方法。方法:在医院对护理人员实施护理组长,高级、初级责任护士,护士助理不同层次的使用和管理,对交接班时间、形式和内容进行改革,通过护理组长负责制,实现对护理交接班质量的控制和管理。结果:明确了不同层级护士在交接班活动中的责任;发挥了护理组长在交接班活动中的骨干作用;促进了低年资护士专业素质的提高和护士群体良好习惯的养成。结论:规范交接班流程和指引,充分发挥护理组长在交接班活动中的作用,可以保证护士分层次管理模式下的交接班质量,提高了护士整体素质。

护士分层次培训及分级管理在ICU护士培训中的实践体会

随着医学技术的不断发展，护理专业的内涵不断延伸，人们对健康的需求日益增长，对ICU科护士的知识和技能提出了严峻考验，对护士进行规范化培训是目前护理管理者面临的首要任务。我们院通过护士进行规范化分层次培训和危重症专科护士培训，提升了护理人员整体的专业技能，从而提高了护理质量。

优护模式与护士分层次管理结合在神经外科护理中的应用

目的：探讨优护模式与护士分层次管理结合在神经外科急性颅脑损伤患者中的应用效果.方法：160例急性颅脑损伤患者随机分为优护模式组和优分结合组各80例,优护模式组实行整体护理责任包干制,优分结合模式组执行优护工作模式,比较两组患者相关知识知晓率、护理满意度、住院周期、住院费用、院内感染率.结果：优分结合组满意度为100.0%,显著高于优护模式组的92.5%（P=0.0341〈0.05）,且住院周期、住院费用、治疗相关知识知晓率、院内感染率均优于优护模式组（P〈0.05）.结论：优质护理与护士分层次管理有机结合用于神经外科护理有积极意义.

能级对应原则在肾内科护士分层次使用中的应用

目的:分析探讨在在肾内科护士分层次管理中应用能级对应原则的临床应用效果。方法:在2017年3月在肾内科护理人员分层次管理中应用能级对应原则,将2017年3～12月应用能级对应原则后和2016年6月～2017年2月未应用的两时期的护理人员工作情况进行分析比较。结果:应用能级对应原则进行护士分层次管理后,护理人员在基础护理、文件书写、病房管理、教学培训及消毒隔离等方面的护理工作质量评分均显著增加(P<0.05);应用后,护理人员自身满意度、患者对护理工作的满意度及医师对护理工作满意度和应用前相比显著较高(P<0.05)。结论:在肾内科护士分层管理中应用能及应对原则可有效提高护理人员的整体护理质量,且可有效提高医师、护理人员自身及患者对护理工作的满意度。

创建优质护理示范病房的探讨

目的探讨创建优质护理示范病房的措施与价值。方法以心血管呼吸内科为试点单位,积极宣传、更新科室护理工作制定、完善科室护理质量评价标准,实施人文关怀、护士分级管理及改变工作模式与APN排班方式等措施,创造和完善优质护理示范病房。结果护士的护理服务质量与专业水平得到明显的提高,护士自我满意度从以前的78.3%提高到了92.5%;患者住院安全得到了保障,患者满意度从89.6%提高到了98.7%。结论通过创建优质护理示范病房,使患者及家属对护理服务的满意度明显提高,护理人员也找到了自我价值的提升,增加了职业自豪感,达到了患者,社会和政府三满意。