论护士读者信息素养的培养

阐述信息素养的的基本概念和当前护士信息素养的状况,重点论述医院图书馆如何培养提高护士读者的信息素养,使其成为21世纪护理学创新人才。

护士读者群信息服务初探

护士读者群正逐渐成为医院图书馆利用文献量最大、借阅频率最高的群体,也是最活跃的信息检索用户。但是,护士由于自身素质和工作特点,业余时间长,读书困难,长此以往不利于医院业务发展,因此图书馆有责任采取一些对策,有的放矢的为护士读者群提供信息服务,培养护士阅读兴趣,提高她们的自身素质和业务理论水平,从而满足现代护理需要。

关于医院图书馆为护士读者服务的几点思考

本文结合护士读者群的特点,重点阐述了图书馆为扩士读者开展有针对性的服务措施;认为服务是图书馆的核心和基础,通过为护士读者开展服务工作吸引全体医护人员利用图书馆,实现馆藏文献资源利用的最大化。

浅谈护士读者信息素养的培养

介绍信息素养的的概念,提出提高护理人员信息素养的重要性,论述医院图书馆如何培养提高护士读者的信息素养,使其推动护理事业的发展。

医院图书馆深化服务护士读者的对策

通过分析护士读者群的特点,重点阐述了医院图书馆应重视护士群的服务,以提升护理工作水平和工作质量,为护理人员营造一个健康的再教育基地。同时充分利用我院图书馆资源,实现馆藏文献资源利用最大化,起到共享作用。

浅论医院图书馆护士读者服务工作

认识目标读者是建设图书馆的重要前提。在介绍医院护理工作者队伍发展变化的基础上,分析了医院图书馆护士读者的需求,探讨了医院图书馆做好为护士读者服务的对策。

新时期护士读者群特点及服务对策

分析近年来护士读者群的变化特点，阐述了新时期医院图书馆适应变化为护理人员提供信息服务的措施，旨在通过这些举措提高护士群体对图书馆的利用，进一步提升护理工作水平和工作质量。