基于胜任力模型的护士长培训课程在对护士长进行胜任力培训中的应用价值

目的:探讨基于胜任力模型的护士长培训课程在对护士长进行胜任力培训中的应用价值。方法:将张家港市5个二级及二级以上综合医院中于2017年1月至6月期间接受常规培训的50名护士长设为对照组,将该市5个二级及二级以上综合医院中于2017年7月至12月期间接受胜任力培训的50名护士长设为研究组。培训结束后,比较两组护士长的胜任力及实施护理管理工作的质量。结果:进行培训后,研究组护士长护理管理者领导力问卷中感召力评分、控制力评分、协调能力评分、决断力评分、激励能力评分、亲和力评分、创新力评分及实施护理管理工作质量的评分均高于对照组护士长,P<0.05。结论:将基于胜任力模型的护士长培训课程应用于对护士长进行胜任力培训中的效果较为理想。