护患沟通卡在急诊ICU机械通气患者的应用

目的:研究护患沟通卡在急诊重症监护室(ICU)机械通气患者中的应用效果。方法:选取我院于2019年3月—2020年3月期间收治的70例急诊ICU机械通气患者为研究对象,按随机数字表法分为观察组(n=35)和对照组(n=35),对照组使用常规护理方案,观察组在对照组基础上使用护患沟通卡护理方案,对两组患者机械通气时间、ICU监护时间、护理前后APACHEⅡ评分、ICU监护期间并发症发生情况及护理满意度进行评价和比较。结果:观察组机械通气时间、ICU监护时间及护理后APACHEⅡ评分低于对照组(P<0.05);观察组ICU监护期间并发症发生率低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度优于对照组(P<0.05)。结论:对于急诊ICU机械通气患者采用护患沟通卡效果尤为显著,能够有效预防并发症的发生,促进病情快速康复及护患关系和谐发展,值得临床应用。

自制护患沟通卡在ICU建立人工气道患者中的运用

目的通过护患沟通卡缓解建立人工气道的患者因语言交流受限导致的沟通障碍。方法选择两组即对照组和观察组各30例,对照组采用语言交流,自编手语、提供写字板等形式与其进行沟通,观察组采用护患沟通卡进行沟通。比较两组对沟通方式的满意度。结果观察组满意情况好于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论自制护患沟通卡的临床使用,为建立人工气道的患者提供了人性化的服务,增进了护患关系,进一步减轻了护士工作负担,提高了整体护理质量。

护患沟通健康教育卡在精神科病房中的应用

目的:评价护患沟通健康教育卡在精神科病房应用的效果。方法:将120例住院患者随机分为对照组60例和干预组60例,对照组按照常规方法进行健康教育,干预组加用护患沟通健康教育卡对患者进行健康教育。结果:干预组各项评价指标明显优于对照组(χ2=13.33,7.43;均P<0.01)。结论:合理运用护患沟通健康教育卡是切实可行的健康教育新模式。