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重视护理人文课教学 适应新形势下的护士执业资格考试 被引量:1
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作者 高珩 蒙雅萍 《卫生职业教育》 2014年第22期76-77,共2页
护士执业资格考试是护理教学改革的方向。通过分析以往3年及最新一次的护士执业资格考试的考题,了解最新的考试变化,对护理教学的改革提出建议:应重视护理人文课教学,注重培养学生的人文素质和提高学生的人文实践能力,使其适应不断变化... 护士执业资格考试是护理教学改革的方向。通过分析以往3年及最新一次的护士执业资格考试的考题,了解最新的考试变化,对护理教学的改革提出建议:应重视护理人文课教学,注重培养学生的人文素质和提高学生的人文实践能力,使其适应不断变化的护士执业资格考试以及临床工作的需要。 展开更多
关键词 护理人文课 护士执业资格考试 教学形势
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