分析健康查体中护理健康教育的作用

探究体检人群高血压风险患者在接受护理管理时选择护理健康教育的效果分析其临床可用价值。方法:选择2019年3月至2020年1月,进行研究,调选52例存在高血压风险的体检人群作为研究对象,将其随机分为对照组与实验组;对照组内患者采用常规管理实验组,患者则选择健康教育,对两组患者血压控制质量进行评估。结果:本次研究中,在进行健康查体管理时,以临界高血压患者为对象开展护理工作,发现实验组患者的血压控制质量明显优于对照组,组间对比差异显著(P<0.05)。结论:在进行健康查体时,开展有效的护理健康教育,能够使查体工作更为顺利的进行,并且还能有效控制患者的不良状况,改善患者的血压状况以及个体康复质量,具有良好的可应用价值。