基于护理四级技能培训背景下的护理学实验教学中心建设与管理

目的:提高护理学生临床综合护理技能及创新能力。方法:描述基于护理四级技能培训背景下,护理学实验教学中心的建设方法及管理手段。结果:我院创建了护理四级技能培训教学体系,并使护理学实验教学中心建设紧密围绕该实验教学体系,使其实验功能更加全面,结构布局更加合理,实验环境更加舒适,规章制度更为健全,实验设计更为科学。结论:师资队伍实验带教能力得到提升,实验教学质量得到提高。