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护理安全评分表用于老年性精神障碍住院病人安全预防的研究 被引量:1
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作者 杨凤莲 《护理研究(下旬版)》 2011年第1期228-229,共2页
[目的]寻找有利于老年精神障碍住院病人安全预防的最佳方法。[方法]选取2008年4月—2009年10月住院的老年精神障碍病人240例,随机分为研究组与对照组,研究组120例,采用护理安全评分表进行安全程度评分,实施针对性的安全防范措施;对照组... [目的]寻找有利于老年精神障碍住院病人安全预防的最佳方法。[方法]选取2008年4月—2009年10月住院的老年精神障碍病人240例,随机分为研究组与对照组,研究组120例,采用护理安全评分表进行安全程度评分,实施针对性的安全防范措施;对照组120例采用常规的安全护理措施。两组病人分别在住院时间、发生不安全事件人数等方面进行比较。[结果]研究组病人在住院时间、发生不安全事件人数方面较对照组低,家属满意度较对照组高,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]老年精神障碍住院病人入院当日使用安全护理评分表进行安全程度评估,确定其危险程度,并实施针对性的安全护理防范措施,可明显降低老年精神障碍住院病人不安全事件的发生,并减少住院时间,得到病人及家属的好评。 展开更多
关键词 护理安全评分表 老年病人 精神障碍 安全预防
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护理安全评分表用于高龄住院患者安全预防的研究 被引量:8
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作者 侯惠如 闫雅凤 《中国实用护理杂志》 2008年第7期21-23,共3页
目的寻找有利于高龄住院患者安全预防的最佳方法。方法选取2006年1—8月收治的296例高龄住院患者和2007年卜8月收治的336例高龄住院患者,分别作为对照组和改进组,改进组采用护理安全评分表进行“危机程度”评分,实施针对性的安全防... 目的寻找有利于高龄住院患者安全预防的最佳方法。方法选取2006年1—8月收治的296例高龄住院患者和2007年卜8月收治的336例高龄住院患者,分别作为对照组和改进组,改进组采用护理安全评分表进行“危机程度”评分,实施针对性的安全防范措施;对照组使用常规的安全护理措施,2组患者分别在住院时间、发生不安全事件的人数等方面进行对比。结果2组患者分别在住院时间、发生不安全事件的人数、家属满意度、护理2组患者护士的交接班时间、护士满意度,进行对比,差异均有统计学意义:结论高龄患者在入院当日使用“护理安全评分表”进行“危机程度”评估,确定其危险指数,并实施针对性的安全护理防范措施,可明显降低高龄住院患者不安全事件的发生并减少住院时间,同时能缩短护上交接班时间,提高交接班效牢,实现护患双赢。 展开更多
关键词 护理安全评分表 高龄住院患者 安全预防
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