护理对象及家属视角下养老护理员培训需求调查

目的了解南京市养老护理机构护理对象及其家属视角下，养老护理员的培训现状及学习需求。方法调查问卷共涉及6大项，发出调查问卷80份，回收有效问卷57份，有效回收率为71．3％（57／80）。全部数据输入Excel软件进行统计分析。结果护理对象及其家属认为养老护理员在基础护理基本理论、知识、技能部分对于“输液护理”和“肌肉注射”2项的掌握率偏低[45．6％（26／57）和33．3％（19／57）1。中医护理常用技能部分养老护理员还需要学习的有刮痧法[非常需要率40．4％（23／57）]和耳穴埋籽法[非常需要率404％（23，57）]。75．4％（43／57）的受访者选择“在线理论考试”作为养老护理员再培训考核方式。结论对养老护理员进行专业的继续培训很有必要。

问题直视正性引领护理在脑出血者中的应用研究

脑出血因发病急骤、情况严重、并发症高发等特点而易致发病者出现多类型应激障碍问题[1],问题直视正性引领护理以解决问题为核心,借助于多类型沟通方式,协助护理对象勇敢正视问题,在正性引领下有效解决问题[2]。本次研究观察问题直视正性引领护理在脑出血者心理健康中的应用效果。现报道如下。1资料与方法1.1一般资料选择2020年1月至2022年6月收治于衢州市人民医院神经外科的脑出血患者122例,其中男性74例、女性48例;年龄43~67岁,平均年龄(54.56±6.92)岁;所有患者均符合脑出血确诊标准,意识认知沟通理解能力正常;本次研究获得医院伦理委员会的批准,且患者均知情同意;并剔除伴存肾肝心严重功能障碍,精神障碍,拒绝参与者。按照随机数字表法分为试验组和对照组,各61例。

以就业为导向的高校护理英语教学探索——评《护理英语》

护理行业是具有显著服务性质的行业,高质量的服务是该行业工作的关键所在。随着中国对外开放程度的逐渐提升,大量外籍人士涌入中国并在中国定居,其对护理服务的需求同时不断上升,这对中国护理行业的发展提出新的要求,护理行业的国际化发展已经成为主流趋势。在这一趋势下,护理行业对于专业护理人才的需要更为迫切、要求更为严格,不仅需要其具有娴熟的操作技能,而且需要其具备基础的英语表达能力和跨文化交流能力,更好地为护理对象提供优质的服务。为了满足护理行业的人才需求,改善并解决护理专业学生的就业问题,高校开展以就业为导向的护理英语教学有着相当的重要性和必要性。

双维度无缝隙护理在鼻窦炎患者围手术期的应用

内窥镜技术的发展为鼻窦炎手术带来了低创、高效的发展[1],为长期承受鼻窦炎症状困扰的患者带来了治愈福音.但是,鼻窦炎的反复再发特性及解剖位置的特殊性,再加之发病者普遍存在的对病情及手术低认知度的问题,导致大量鼻窦炎患者围手术期心身状况不佳、并发症风险相对较高[2-3],有必要以更具积极适用性的围手术期照护来解决上述问题.无缝隙护理是一种全程化细致完整、严密衔接的照护模式[4],在维护、改善护理对象就治期心身体验与降低并发症风险方面确具实效[5].本研究尝试采用双维度无缝隙护理模式对鼻窦炎患者开展围手术期护理,现报告如下.

标准化患者与高仿真模拟人对护生护理评估能力培养的比较研究

护理评估是护理程序的第一步,是护理实践的重要内容。通过护理人员对护理对象进行评估,并对评估的结果进行综合、逻辑分析和判断,进而提出护理诊断或护理问题,为进一步确定护理目标、制定护理计划、评价护理效果提供依据。护理评估的完整性、全面性、正确性和及时性直接影响整体护理的工作质量,是保证护理内在质量必须的先决条件。

内科护理教学中引入人文素质教育的探讨

医学模式的转变，促使现代护理理念不断更新，护理对象由“患者”转变为整体的“人”，这对护理人才培养提出了更高要求，高职院校培养人才不仅需要具备扎实的理论知识和娴熟的操作技能，更要具有良好的人文素质修养。为更好地适应社会对护理角色的要求，目前很多院校都通过开展人文素质课程来加强对护生的人文素质教育，但该类课程往往强调的是人文知识的灌输，而对于这些知识如何在临床护理过程得到体验和应用，却是容易忽略的问题。学生在学习完成以后，缺乏与临床课程的有效衔接和联系，甚至出现脱节现象，这样将无法实现人文教育的核心［1］。

护理职业院校服务对象需求调查

本文在问卷调查与分析的基础上,归纳了服务对象对潍坊某护理职业学院高职护理毕业生的认可度、高职护理毕业生服务对象的新需求、"三色"文化育人对提升"学生职业核心素养"的作用等现状,提出了对策建议。指出,高职护理人才培育要向追求高质量转变,要基于供给侧改革视角培育"学生职业核心素养",提高思想认识,重视"三色"文化育人功能。

护理质量持续改进的国内外实践与研究进展

护理质量是指护理人员表现出的专业形象是否具有其特性,是否有助于提高护理对象的生命质量以及护理工作的成效[1]。护理质量作为护理工作的基础和核心,是体现护理人员护理理论知识、技术水平、工作态度和护理效果的总和。

静脉输液过程中不安全因素的护理干预

静脉输液是临床治疗的重要手段之一，静脉输液的安全管理涉及护理人员和护理对象两个方面，是静脉输液安全管理整个过程必须重视的重要环节。在输液过程中存在着诸多不安全因素，这些因素直接影响患者的治疗效果，甚至给患者造成严重伤害。输液不安全因素的防范是护理管理的重点，如何将各种治疗药物准确、安全、迅速地输注到患者体内，是护理工作研究的重要内容之一。

疫情背景下家庭协同式护理模式中安全管理模式及要求——评《公共卫生突发事件中职业安全与健康:医护人员和应急救援者防护指南》

在公共卫生突发事件中,安全与健康保障是最基本最核心的要求。在公共卫生突发事件发生期间,对医疗资源的需求在短期内迅猛增加,扰乱了正常的医疗秩序,导致医疗资源供给紧张,影响病人的正常治疗。2019年末,一场突发的新冠疫情席卷全球,造成数百万人感染,死亡病例数以万计。疫情期间,大量医院被征用或歇业,正常医疗秩序无法得到保障,部分病患需要通过家庭协同式护理来治疗。因此,有必要采取针对性措施,保障护理人员和被护理对象的安全和健康。

连续性排班对护理质量的影响

随着医学模式的转变,护理模式也发生了相应的变化,护理对象对健康的需求不断增加,护士的职能逐渐扩大。为满足患者日益增长的对医疗服务的需求,追求高效、优质的护理服务,进一步提高护理质量,我科针对心脏介入手术多,患者周转快,危重患者多,急危抢救任务重,年轻护士多的特点,于2008年9月进行了排班方式的改革尝试，在提高临床护理质量方面取得了较好的效果。现报告如下。

在三叉神经痛患者护理中使用GLTC医患沟通模式的效果观察

三叉神经痛为常见性多发性脑神经病变类型,发病者常感受到面部类型不一的疼痛感(顽固性、刀割样或闪电样等),使发病者饱受疼痛折磨,生活质量与身心健康大打折扣[1]。GLTC医患沟通模式是指通过医方示善(G)—倾听(L)—医患交流(T)—医患合作(C)的沟通流程构建起医患间互为信赖、充分尊重与有效配合的良好医患关系,本研究将该沟通模式应用实践于2018年1至5月就治于我院的三叉神经痛护理对象之中,探讨将GLTC医患沟通模式应用实践于三叉神经痛研究样本中所取得的效果,现报告如下。

提高护理记录质量的方法及体会

护理记录是护士执行护理工作过程中的文字材料，是护士针对护理对象所进行的一系列护理活动的真实反映，2002年9月1日开始实施新的《医疗事故处理条例》，第一次在法规中明确规定护理记录是病历的重要组成部分，并以客观资料作为法律性文件。为此，江西省从2004年1月1日开始实行《病历书写基本规范（试行）》，要求护理人员书写护理记录时，必须做到客观、真实、及时、准确、

马斯洛需要层次论在涉外护理中的应用

我院于2008年9月组建了涉外病房，针对护理对象的不同，科室把满足外籍患者的需求作为涉外护理的工作宗旨。我们在外籍患者入院前认真研究他们的病历资料，学习各国的风俗、地域文化。入院后与患者面对面的详细交谈，收集相关资料，深入了解患者的不同需求后，根据马斯洛需要层次论对患者分阶段、分层次地提供护理服务，取得满意效果，现报道如下。