心血管外科护理安全隐患及护理教学对策研究

研究心血管外科的护理安全隐患,并根据安全隐患制定护理教学对策。方法 选择80名临床心血管外科护理实习生,比较两组实习生的临床护理教学效果。结果 观察组实习生的护理教学效果优于对照组(P<0.05)。结论 临床心血管外科护理教学中,根据心血管外科的护理安全隐患,应用双线教学法进行教学,可以有效降低安全隐患发生率,应用价值高,值得推广。

医院感染的预防和控制中常见教学难点剖析及其对策

医院感染的预防和控制工作的成败,几乎完全取决于医护人员对其严重性认识程度的高低以及因此而进行的一系列工作的规范程度的执行力度的强弱,如消毒灭菌、无菌与隔离技术等。笔者试图通过在中等职业学校护理专业的相关章节(院感基本知识、消毒灭菌、无菌技术等)教学中实施一系列改进措施,对学生进行良好的启蒙教育,为今后其在护理职业生涯中继续加强在医院感染的预防和控制方面的修养打下坚实的基础。