基于市场需求的高职护理特色方向设置研究

目的设置满足市场需求的高职护理特色方向,以期提高高职护理毕业生的就业率,拓宽就业半径,同时为社会输送更多高素质的技术技能型人才。方法本研究通过文献资料法与小组讨论法,初步整理出25个高职护理特色方向。2022年9—12月,在山西省内13所设有护理专业的高职院校及附属医院和10所三级甲等综合医院选定专家100名、学生(家长)50名、患者20例,应用德尔菲专家咨询法,进行两轮专家咨询。结果得到19个高职护理特色方向,包括内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴护理、口腔护理、中医/中西医护理等。结论专家一致认为,这19个护理特色方向,是市场需求较高的高职护理特色方向。可以依托职业院校及医疗机构进一步培养相关特色方向人才,提高高职护理毕业生的就业率,为社会输送更多高素质技术技能型人才。

中医护理特色与存在问题

中医学是中国优秀文化的重要组成部分,被世人称为中国的国粹之一。通过几千年的发展,中医学积累了丰富的诊治和护理疾病的宝贵经验。随着疾病谱的改变、老龄化社会的到来和健康观念的转变,中医药的优势和特色越来越得到人们的重视。

以竞赛为途径创新护理特色第二课堂活动

依据第二课堂活动特点,结合学校教学改革和人才培养特色,对以竞赛为途径的护理特色第二课堂活动进行探索和总结,以利与同道共同交流和改进。

创新理念下突出护理特色的药理学双语教学改革

护士既是药物治疗的执行者,也是护理对象用药前后的监护者,并肩负着用药咨询工作,在临床合理用药中具有十分重要的作用。护理学专业有着不同于临床医学专业的特点,因此不能沿袭传统的医学专业药理学的授课方法,同时随着近年来涉外护理的兴起,对高级护理专业进行突出护理特色的药理学双语教学改革势在必行。我们通过创新课程体系,优化教学内容及改革创新课堂教学手段和考核方式等多途径进行药理学双语教学改革,提高了学生主动性和创造性。

探讨如何建立具有急诊护理特色的健康教育模式

目的:探讨建立具有急诊护理特色的健康教育模式的临床意义。方法:建立具有急诊护理特色的健康教育模式,对急诊患者实施合理的健康教育。结果:急诊护理特色的健康教育模式,能进一步提高急诊护理质量,减少医疗纠纷,提高医院的护理管理水平。结论:急诊护理同健康教育相结合是有必然性的,只有两者有机结合起来,才能发挥患者、家属在防病治病中的主观能动性,更有助于促进医院急诊科室功能的全面发展。

科威特国医院的护理特色

1997年6月～2000年6月,笔者在科威特国卫生部所属医院从事临床护理工作3年,身临其境,对科威特医院以病人为中心的护理模式和科学、高效的护理管理、工作方法感受颇深。现报告如下。1 管理模式1.1 组织管理结构 科威特医院的护理实行院长统一领导下的护理部主任、科护士长及护士长组成的三级领导管理。

整合药理学教材内容 凸显高职护理特色——谈《护士临床用药》教材建设

在高等职业技术学院护理专业药理学教学中。淡化学科意识，强化专业理念，突出科学性、创新性、实用性和职业性。大胆体验和尝试本学科与护理学之间的磨合，通过合理取舍、有效整合。编写《护士临床用药》——护理专业改革教材，提高教材建设质量。适应高职护理专业改革的需要。

突出护理特点体现护理特色

《健康评估》是护理学的重要专业基础课之一,是联系护理学基础课与专业课的纽带。在《健康评估》的教学中,培养学生的护理思维,突出护理特点,体现护理特色,更好的服务与护理临床。

我院护理特色专业建设的实践研究与示范

2012年常德职业技术学院护理专业被批准为湖南省职业教育十二五省级重点"护理特色专业(社区护理方向)"建设项目,经过三年建设现已顺利验收,从院校深度合作,人才培养模式改革、课程体系改革、教学团队建设、实践教学条件建设、教学质量保障、社会服务能力建设等方面取得了较丰富的建设成果。本文就我院护理特色专业建设的实践与示范进行论述,进一步促进高职护理教育改革与发展。

社区医疗服务中应体现中医护理特色

社区护理是社区卫生服务的一个重要组成部分，是为适应公众的健康需求，在护理实践过程中逐步形成的一门应用性科学，它强调了促进健康、预防疾病、自我保健及全社会的共同参与，具有良好的社会效益和经济效益。构建顺应我国国情、满足社区健康需求和突出具有中医特色的社区护理服务是推动社区护理发展的关键环节。

高职护理特色专业的建设实践

高职护理专业自2006年被江苏省教育厅批准为特色专业建设点以来,一直坚持以护理人才市场需求为导向、以实践技能培养为重心、以工学结合为切入点作为建设指导思想,目前已顺利通过验收。现将建设实践过程汇报如下,以供兄弟院校参考。

高职护理特色专业建设及教学改革的探讨

随着社会的进步和经济的发展,人们更加关注自身的健康和生存质量,对护理工作提出了更高的要求。"如何培养适应当今社会需要的高等护理人才"给高职院校提出了新的课题,因此,深化高职护理特色专业建设和教学改革有着重要意义。近年来,我院重点从创新办学体制机制和人才培养模式、构建岗位能力需求的课程体系、优化师资队伍、改革教学方法和教学组织形式、构建科学合理的多元评价体系等方面进行了探索,不断提高人才培养质量,增强办学特色和办学水平。

凸显护理特色的人体解剖标本小型陈列室建设实践初探

医学高职高专院校担负着为医疗保健战线培养技能型、实用型人才的重任。良好的实验环境，丰富的标本、模型和挂图教具，先进的显微投影和数字化多媒体设备等是培养医学生动手能力和操作技能的先决条件。在基础医学课程的教学中，人体解剖学标本模型的陈列尤为重要，它直接关系到学生操作技能水平和教学质量的提高。笔者在建设人体解剖标本小型陈列室的实践中进行了探索并取得了良好效果。

火针治疗带状疱疹的优势及中医护理特色

火针古代被称为＂燔针＂、＂焠刺＂。火针疗法是医家在长期与疾病作斗争中积累起来的宝贵医疗经验之一,在当今具有操作简便、费用低廉、疗效卓著、适应症广等特点。随着近年来中医临床对火针的深入研究,从最初的温补阳气。

中医护理特色在外科疾病中的应用

目的:探讨中医护理特色在外科疾病中的应用效果。方法:对在我院外科住院的患者412例进行研究。结果:中医护理组褥疮4例,肺部感染2例,深静脉血栓1例;对照组分别为16例,12例,6例。中医护理组平均住院时间为27.5天,恢复功能锻炼平均时间为10.2天,对照组分别为39.8天和15.7天。结论:中医护理特色在外科疾病中应用,能明显减少并发症发生率,减少患者住院时间及恢复功能锻炼时间,值得临床推广。