以整体观念护理病人在临床上的应用

在中医临床护理工作中,要求护士通过观察,及时掌握病情变化,以整体观念,进行辨证施护,以提高疗效,促进痊愈.中医治病强调＂三分治,七分养＂,这是人们在长期的医疗实践中总结出来的经验,医学中三分治离不开护理工作,七分养更说明护理工作的重要作用.

要因人而异对护理病人进行健康教育

现代健康观念的转变和系统护理的普遍实施，对病人进行健康教育时要因人而异，采取不同的方法，护患和谐沟通才会更有效。

肺康复慢性病管理模式在慢性阻塞性肺疾病病人护理中的应用

将肺康复慢性病管理模式应用于慢性阻塞性肺疾病病人的护理中,以探究肺康复慢性病管理模式在慢性阻塞性肺疾病病人护理中的应用。方法 本研究选择2022年9月-2022年12月在某院呼吸内科住院治疗的慢性阻塞性肺疾病病人60例为研究对象,其中对照组30例,观察组30例。对照组采取常规护理方式,观察组在常规护理方式的基础上采用肺康复慢性病管理模式。结果 观察组病人进行肺康复管理模式干预后,其肺功能指标到了明显改善,且治疗依从性明显提高。其中对照组依从率为50.0%,观察组为90.0%,观察组病人明显优于对照组病人(P<0.05);观察组病人急性加重次数明显少于对照组(P<0.05);观察组生活质量评分明显高于对照组(P<0.05);观察组营养摄入状况较对照组有明显改善(P<0.05)结论 肺康复管理模式能提高慢性阻塞性肺疾病病人的呼吸功能,改善营养摄入状况,增强自我管理能力,改善生活质量,提高运动能力,降低急性加重次数。

基于信息技术的中职妇产科护理学课程教学研究——以“产后出血病人的护理”为例

信息技术的迅猛发展对以培养动手实操能力为重点的中等职业学校课堂教学产生了深刻的影响,促使传统教学方式发生改变。为了应对中职妇产科护理学课程传统教学模式变革,文章作者以“产后出血病人的护理”课堂教学为例,将多种信息技术应用其中,根据实施情况分析教学成效,结果发现信息化教学在帮助学生掌握知识重点和难点方面与传统教学方法相比没有显著性差异,但在提高学生主动学习的能力和学习兴趣方面有明显优势,有利于提高学生学习效率。

校级护理技能大赛背景下学生标准化病人对高职护理学生培训效果的影响

目的:分析校级护理技能大赛背景下学生标准化病人对高职护理学生培训效果的影响。方法:回顾性分析2019年1月至2020年12月某校参加校级护理技能大赛的83名大三年级护理专业学生临床资料,依据培训方法分为对照组40名,观察组43名。对照组采取传统培训,观察组加用学生标准化病人。测定评判性思维能力评分,比较2组理论考核成绩、实践考核成绩以及对培训的满意率。结果:观察组理论考核成绩、实践考核成绩高于对照组(P<0.01);观察组对培训的满意率、寻求真相、自信心、求知欲的分数及总分均高于对照组(P<0.05),其余各维度分数比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:校级护理技能大赛背景下学生标准化病人能够提高高职护理学生培训效果,增强评判性思维能力且高职护理学生对培训的满意率高。

病人参与式护理在骨折病人压力性损伤护理中的应用

目的:探讨病人参与式护理下重组人表皮生长因子(recombinant human epidermal growth factor,rhEGF)结合银离子敷料治疗在降低骨折病人压力性损伤发生风险中的应用效果。方法:选取2021年1月—12月在我院治疗的198例骨折病人为研究对象,采取随机数字表法将其分为对照组和观察组,各99例。两组均给予rhEGF结合银离子敷料治疗,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予病人参与式护理模式。比较两组压力性损伤发生率、临床疗效、炎症情况及病人护理参与行为。结果:干预2个月后,观察组压力性损伤发生率(5.05%)低于对照组(13.13%),压力性损伤临床疗效优于对照组;肿瘤坏死因子、血清超敏C反应蛋白、白细胞介素-6和白细胞介素-8炎症因子水平低于对照组;参与行为量表总分[(67.24±6.21)分]高于对照组[(54.23±4.82)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:病人参与式护理可提高骨折病人在压力性损伤护理中的参与度,降低病人压力性损伤发生风险,缓解炎症反应,促进创面愈合。

床旁纤维支气管镜在危重病人肺感染防治中的护理体会

研究分析床旁纤维支气管镜在危重病人肺感染防治中的护理效果。方法 研究选取我院2021年12月-2022年11月收治拟行气道清理的危重患者100例,分为对照组与实验组,每组各50例。对照组采用一般护理,实验组采用床旁纤维支气管镜。分析比较两组患者预防有效率、肺部感染发生率、不良反应发生情况等指标。结果 与对照组相比,实验组患者预防有效率增高,肺部感染发生率、不良反应发生情况降低,P<0.05,差异具有统计学意义。结论 床旁纤维支气管镜在危重病人肺感染防治中可起到较为满意的临床效果。

加强病人心理护理促进病人心理健康

心理护理是一种专注于病人心理健康的护理方式,旨在提供心理支持和援助,促进病人的心理健康和增强治疗效果。本文阐述了心理护理的主要方法以及对病人情绪控制的效果,通过介绍建立良好的沟通和信任关系、深入了解病人的需求和期望、提供积极的心理支持和鼓励、倾听和理解病人的情感和心理需求等方法阐明心理护理的内容及意义。

甲状腺癌腔镜术行基于目标达成理论整体护理的效果

目的探讨分析对甲状腺癌腔镜手术患者应用基于目标达成理论的整体护理的效果。方法收集厦门大学附属第一医院2021年2月至2023年2月收治的80例甲状腺癌腔镜患者,以抛硬币法分为2组(观察组和对照组),每组各40例,分别给予常规护理、联合基于目标达成理论的整体护理,对比各项指标。结果护理后观察组乐观性、坚韧性以及自强性评分均高于对照组(P<0.05);住院时间、住院花费均低于对照组(P<0.05)。两组间护患纠纷发生率比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组不良反应发生率稍低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论对甲状腺癌腔镜手术患者应用基于目标达成理论的整体护理,可行性良好。

个性化护理措施在急性心肌梗死患者院前急诊护理中的效果分析

目的探究急性心肌梗死患者院前急诊护理中行个性化护理的护理效果.方法收集巨野县北城医院2019年12月至2020年12月收治的行溶栓和经皮冠状动脉介入治疗(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)的急性心肌梗死患者80例为研究对象,按档案记录单双数进行分组,单数患者为对照组,双数患者为研究组,每组患者40例.对照组进行常规院前急诊护理,研究组在常规院前急诊护理基础上行个性化护理.统计对比两组患者院前急诊护理期间的急救情况,包括不良事件发生情况、急救时间、转运入院时间,调查对比两组患者护理后左心室射血分数和肌酸激酶同工酶改善情况,并对比两组患者护理满意度.结果研究组的急救时间为(18.74±3.19)min,入院时间为(47.38±6.48)min,对照组两项时间分别为(40.74±7.53)min和(67.29±5.17)min,研究组两项时间指标均明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).两组患者护理后左心室射血分数和肌酸激酶同工酶均有良好改善,研究组改善程度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).护理满意度方面,研究组和对照组的护理满意度分别为97.5%和82.5%,研究组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论急性心肌梗死患者院前急诊护理阶段行个性化护理可有效缩短患者急救时间和入院时间,改善患者心功能,提高患者满意度,具有较高的临床应用价值.

围手术期病人的舒适护理

应用舒适护理理论于围手术期病人的护理,根据围手术期三个阶段病人对舒适的需求进行护理干预,护理过程更加注重病人的舒适感受和满意度,满足病人心理、生理、灵性、社会的需求,充分体现了护理服务的人文精神,提高病人满意度。

病人参与护理模式对外科手术病人的影响

目的研究病人参与护理模式对外科手术病人的影响。方法将 12 0例病人随机分为实验组和对照组。实验组参与健康决策及力所能及的自理。对照组常规护理。分别于入院时及手术前夜测量两组病人的应激反应 ,并观察病人的配合程度及术后情况。结果实验组病人在手术前夜的焦虑、抑郁和心率、血压均低于对照组 ;实验组病人配合程度及术后各项指标恢复都非常显著地优于对照组。

住院病人护理需求调查表的研制

[目的]编制"住院病人护理需求调查表",为进行住院病人护理需求的调查研究提供科学工具。[方法]初步设计调查表后,对19例病人进行预调查,检验重测信度。然后正式调查并收回430份有效问卷,对其进行内部一致性检验、相关性分析和因子分析。[结果]预调查两次评分各条目差异无统计学意义(P>0.05)。问卷的总Cronbach’sα系数为0.9602,各因素Cronbach’sα系数均大于0.7。各项目与其所属因素的相关性较强,与其非所属的4个因素的相关性较弱。主成分分析后共提取6个公因子,其累积方差贡献率达到61.737%;使用方差最大旋转法对因子载荷进行正交旋转后入选因子矩阵,各条目均被纳入1个公因子。[结论]初步形成了包括5个维度32个条目,含2个开放式问题、一个护理工作评价项目的"住院病人护理需求调查表"的代表性较好。

不同特征住院病人对护理服务满意度差异比较研究

目的:探讨不同特征和健康状况的住院病人对护理服务满意度水平的差异。研究方法:采用多阶段抽样的方法选取北京市4家"三甲"综合医院的病人1520名,采用纽卡斯尔病人对护理服务满意度量表(NSNS)测量他们对护理服务满意度;采用自行设计的人口学因素、健康相关因素问卷调查病人特征。结果:不同年龄、不同受教育程度、不同经济状况、不同自我感觉健康状况的病人对护理服务满意度差异有统计学意义(P<0.01),住院期间接受手术的病人满意度低于未手术者(P<0.01);住院日数越长,满意度越高(P<0.05)。结论:不同人口学特征和健康状况的病人护理需求及对护理服务评价不同,建议在临床工作中根据病人特征实施个体化护理,以满足病人需求,提高满意度。

家属同期心理干预在老年痴呆病人护理中的应用

老年痴呆症最明显的特征就是智能减退，因智能减退而导致情感淡漠，思维能力减退，并呈进行性加重，到中、晚期精神情志活动能力迅速衰退，基本生活能力丧失，生活质量极低，除了常规临床用药治疗外，心理干预对维护老年痴呆患者的智能、延缓痴呆进程有非常重要的作用；痴呆患者病情持续性加重和认知功能明显下降的突出特征，给家属带来巨大的精神压力和沉重的生活负担，同时影响了家属对痴呆病人的陪护质量。因此，在为痴呆患者实施心理干预的同时，分析家属的不良情绪，并进行有针对性的对家属实行同期心理干预，评价同期心理干预对改善老年痴呆患者不良心理状态的影响效果。

从头到脚评估法在危重病人多管道护理中的应用

从头到脚评估法是重症监护病房（ICU）护士常用的一种标准评估方法,指护士纵向从病人头部开始向脚部进行身体各部位的全面评估。管道护理是危重病人护理中的重要组成部分,护理得当不但可以加快疾病康复,减少医疗纠纷,而且可以避免和预防医院感染发生。为了寻求快速、安全的管道护理方法,

老年糖尿病病人护理移动健康教育车的应用模式研究

糖尿病是慢性终身性疾病,我国糖尿病发病人数逐年增多,病程长,后期并发症较多,严重降低了病人的生活质量。医务人员应给予糖尿病病人终身密切的医疗关注,尤其是老年糖尿病病人,甚至有学者提出健康教育是糖尿病治疗成败关键[1]。由于糖尿病病人病程长,老年病人多数体质弱,治疗依从性差,

老年护理医院住院病人饮食护理的探求

目的探求老年护理医院住院病人的饮食护理，为老年护理病人提供适口饮食和合理营养。方法从老年人生理功能的减退和各种慢性疾病的影响考虑老年护理病人的饮食护理，从营养成分的组合、病人的口味和满意度测定作为评估饮食护理的依据。结果老年护理病人营养素的补充基本符合老年人的生理要求、兼顾到脑血管病后遗症、高血压病、骨折、慢性胃炎、慢性胆囊炎胆石症、糖尿病等病人的特殊性。结论加强老年护理病人的饮食护理，有益于老年护理病人的健康。