运用PDCA循环管理法提升老年病科护理人员护理质量和工作积极性

目的探讨PDCA循环管理法提升老年病科护理人员护理质量及工作积极性的效果。方法选取老年病房两个科室共计29名护理人员为研究对象,分为观察组(n=15)和对照组(n=15)。对照组接受常规护理管理方法,观察组将PDCA循环管理法融入常规护理管理。对比分析两组护理人员护理质量、工作积极性、工作状态,评价护理人员对护理管理工作的满意度。结果观察组护理人员的护理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组护理人员的工作积极性评价优于对照组(P<0.01),盖洛普Q12调查表(GWA)评分和Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)评分均高于对照组(P<0.01),职业倦怠量表(MBI)评分低于对照组(P<0.01),满意度量表评分高于对照组(P<0.01)。结论应用PDCA循环管理法能够有效提高老年病科护理质量,提升护理人员的工作效率。

激励化管理对护理人员工作质量的影响评价

目的评价激励化管理对护理人员工作质量的影响。方法回顾性分析2021年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施常规管理的13名护理人员作为对照组,2022年1—12月山东大学附属儿童医院儿科实施激励化管理的12名护理人员作为观察组。比较不同管理模式对2组护理人员工作质量的影响。结果观察组个人成就感评分为(39.87±4.12)分,高于对照组的(33.37±3.90)分;观察组情感耗竭、去人格化评分分别为(23.34±3.86)分、(9.12±1.34)分,低于对照组的(30.96±5.17)分、(14.40±1.32)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组工作投入量表(utrecht work engagement scale,UWES)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组职业获益感评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理水平评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组核心胜任力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论激励化管理对护理人员工作质量提高具有积极影响,可减轻护理人员职业倦怠感,提升工作投入状况、职业获益感及护理水平。

赋能授权理论下护理管理对胸外科护士工作积极性和授权水平的影响

目的探究赋能授权理论下护理管理对胸外科护士工作积极性及赋能授权水平的影响。方法选取2021年1月—2023年12月扬州市江都人民医院胸外科的60名护士为研究对象,按管理方法分为两组,每组30名。研究组实施基于赋能授权理论下护理管理,对照组采取常规管理。比较两组护士对管理工作的满意度以及赋能授权评分。结果研究组管理满意度为96.67%(29/30),高于对照组的80.00%(24/30),差异有统计学意义(χ^(2)=4.043,P<0.05)。研究组赋能授权评分高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在胸外科护士管理工作中,采取赋能授权理论做指导,能够显著提高护士的满意度,提高赋能授权评分。

汶川地震医疗救援中华西医院护理工作的组织管理

汶川地震发生后,四川大学华西医院护理部立即启动应急预案,合理调度院内、省外以及国际医疗队援助护理人员;迅速组建急诊医疗救护团队、建立地震伤员基本信息快速登记与快速预检分诊流程,制定并优化接收伤员流程、改善信息采集流程;根据不同时期收治地震伤员的情况调整工作重点,确保地震医疗救援的高效运行。同时保证了院内常规医疗护理工作,确保其间常规住院病人无一人发生意外。

“和谐使命-2010”护理工作的组织管理

＂和谐使命-2010＂是以海军走向远海、巩固传统友谊为主要任务的一次行动。我国首次派＂和平方舟号＂医院船赴亚丁湾海域为我海军护航编队实施海上医疗巡诊,为吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、塞舌尔、孟加拉等亚非五国民众提供人道主义医疗服务,

层级管理对手术室护理人员工作积极性及职业认同感的影响

目的探讨层级管理模式对手术室护理人员工作积极性及职业认同感的影响。方法将2021年10月—2022年12月的80名中国人民解放军联勤保障部队天津康复疗养中心手术室护理人员根据随机数字表法分为2组,各40名。对照组进行常规手术室管理干预,观察组采用层级管理模式进行干预。比较2组管理干预前后的工作积极性(工作积极性量表)、职业认同感(职业认同感量表)及工作满意度(明尼苏达满意度量表)。结果管理干预前2组护理人员的工作积极性量表、职业认同感量表及明尼苏达满意度量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);管理干预后2组护理人员的工作积极性量表、职业认同感量表及明尼苏达满意度量表评分均显著升高,且观察组护理人员的3个量表评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论层级管理模式可显著改善手术室护理人员的工作积极性及职业认同感,护理人员的工作满意度相对更高,因此层级管理模式在手术室护理人员中的应用价值较高。

糖尿病足个案管理护理工作构建与实践效果评价

目的:探讨糖尿病足(DF)个案管理护理工作构建与实践效果。方法:回顾性分析2020年5月—2023年1月我院收治的96例DF患者临床资料,根据不同护理方式分为2组,各48例。对照组常规护理,观察组个案管理模式。对比两组创面愈合时间、血糖水平、自我管理能力及并发症发生率。结果:观察组创面愈合时间短于对照组;护理后空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖、糖化血红蛋白(HbAIC),低于对照组;2型糖尿病自我管理行为量表(2-CDSG)中的饮食控制评分、血糖监测评分、足部护理评分、遵医嘱用药评分、规律运动评分、高低血糖处理评分,高于对照组;并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:DF个案管理护理工作构建与实践效果显著,可以提高患者血糖控制效果与自我管理能力,减少并发症的发生。

PDCA循环法在提升骨科护理管理水平及工作满意度中的应用与效果评估

目的探讨PDCA循环法在提升骨科护理管理水平及工作满意度中的应用效果。方法选取新疆维吾尔自治区人民医院骨科的14名护理人员为研究对象,采用前后对照设计,于2023年1月—7月实施传统管理模式,设为传统组,2023年8月—2024年2月实施PDCA循环法管理模式,设定为探究组,两组为同一批护理人员。对比两组管理质量、工作效率、工作满意度。结果探究组管理质量评分、工作效率评分以及工作满意度评分均高于传统组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论PDCA循环法在骨科护理管理中应用效果显著,能有效提升护理人员管理水平、工作效率和工作满意度。

人性化护理管理在临床护理工作中的效果观察

探讨人性化护理管理在临床护理工作中的效果观察。方法 抽取患者200粒,根据时间分组,对照组实施常规护理,观察组实施人性化护理管理。结果 观察组实施人性化护理管理后的护理质量等各项评分明显优于对照组。结论 在临床护理工作中开展人性化护理管理能够明确护理的工作目标,使护理满意度以及护理质量得到提高,有助于提升护理工作整体质量。

无缝隙护理管理模式对消化内科护理质量及护理人员工作积极性的影响

研究胃肠病患者在实施“无缝隙”的护理过程中,如何提高护士的工作热情,提高护士的工作效率。方法 选择我院2021-2023年8月我院住院的86名病人,根据其不同的护理方式,将其分成两组43人,进行护理研究。观察组采用无缝隙护理管理,对照组采用常规护理管理,对两组患者的护理质量进行了对比分析。结果 观察组的病历书写质量、病人满意度及并发症发生率明显高于对照组(P<0.05)。同时,观察组护士的工作热情明显提高(P<0.05)。结论 实行无缝隙的护理管理可以明显改善医院的医疗服务水平,减少并发症的发生,增强病人的满意度,增强护士的工作热情。

医联体护理管理模式对专科护士工作满意度、核心能力、护理质量的影响

目的:探讨医联体护理管理模式对专科护士工作满意度、核心能力、护理质量的影响。方法:采用前后对照研究设计,选取2021年1月1日~2022年12月31日参与医联体建设的10家二级医院为研究对象,共计90名专科护士。在医联体建设前后,采用自编的专科护士工作满意度问卷、专科护士核心能力测评量表、护理质量管理评价表等工具,对专科护士的工作满意度、核心能力、护理质量进行评价。结果:医联体建设后,专科护士的工作满意度、核心能力、护理质量均高于医联体建设前(P<0.05)。结论:医联体护理管理模式有利于提高专科护士的工作满意度、核心能力、护理质量水平等,促进专科护士的职业发展和团队协作,为提升医联体内部的医疗服务质量和效率提供保障。

感染科护理安全管理工作中实施精细化管理的临床效果探讨

目的研究感染科护理安全管理工作实施精细化安全护理管理配合后的成效。方法选取2022年1—12月麻城市人民医院的20名感染科护理人员为研究对象,2022年1—6月为对照组,实施常规管理,2022年7—12月为观察组,实施精细化安全护理管理。比较两组管理满意度、护理能力评分。结果观察组的管理满意度为95.00%(19/20),高于对照组的70.00%(14/20),差异有统计学意义(χ^(2)=4.329,P<0.05)。观察组护理操作水平、护理服务态度、应急能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论给予感染科护理人员精细化安全护理管理干预效果较好,可提高护理人员的满意度及护理能力。

无缝隙护理管理对消化内科护理人员工作积极性及护理质量的影响

目的探究无缝隙护理管理在消化内科护理人员中的应用价值。方法选取衡阳市中医医院消化内科于2023年5—12月任职的13名护士为研究对象,根据护理方式的不同分为管理前和管理后。2023年5月—8月为管理前,实行常规护理管理;2023年9—12月为管理后,实行无缝隙护理管理。管理前后,对比两组护理质量评估表、自我概念量表(Tennessee Self-concept Scale,TSCS)评分,并对比工作绩效。结果管理后,护士各项护理质量评估表得分高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05);护士各项TSCS得分高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05);护士各项工作绩效得分高于管理前,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论无缝隙护理管理在消化内科具有较高应用价值,可提高护士自我概念与工作绩效,从而提高护理质量。

人性化管理对门诊护士护理质量及工作积极性的改善分析

目的探究人性化管理模式对门诊护士护理质量和工作积极性的改善作用。方法选取2022年1月—2023年12月南京大学医学院附属盐城第一医院(盐城市第一人民医院)门诊部60名护理人员为研究对象,采用随机数表法分为两组,各30名,对照组实行常规管理,观察组实施人性化管理。比较两组护士护理管理满意率和工作积极性。结果观察组护理管理总满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护士工作积极性评分为(94.37±2.85)分,高于对照组的(86.78±4.51)分,差异有统计学意义(t=7.792,P<0.05)。结论人性化管理模式可以明显提高门诊护士满意度,对护理人员的工作积极性具有改善作用。

护理风险管理对呼吸内科护理人员工作能力的影响探究与讨论

目的分析护理风险管理对呼吸内科护理人员工作能力的影响。方法选取2023年1—12月广州市第十二人民医院和中山大学孙逸仙纪念医院呼吸内科工作的15名护理人员为研究对象,于2023年1—6月实施传统管理模式(对照组),于2023年7—12月实施护理风险管理(观察组),对比两组应用效果。结果观察组的理论知识、技能操作、工作积极性、工作态度、风险防护能力、随机应变能力、对话沟通能力和护理管理能力评分均高于对照组,不良事件发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在呼吸内科护理人员中实施护理风险管理,可丰富护理人员医疗知识储备,提高其工作能力。

层级护理管理模式提升儿科护士综合素质及工作质量的效果分析

目的分析在儿科护士中实施层级护理管理模式对护士综合素质以及工作质量的效果。方法选取2023年1—12月南华大学附属第三医院的20名儿科护士作为研究对象,2023年1—6月设定为参照组,实施常规护士管理;2023年7—12月设定为研究组,实施层级护理管理,比较两组护士的综合素质、工作质量评分满意度。结果研究组护士的综合素质评分、工作质量评分都比参照组高,差异有统计学意义(P均<0.05)。研究组满意度为100.00(20/20),高于参照组的75.00%(15/20),差异有统计学意义(χ^(2)=5.714,P<0.05)。结论在儿科护士管理中实施层级护理管理模式有助于改善护士的综合素质以及工作质量水平,提升护士的工作满意度。

强化护理管理对儿科护士工作压力及工作倦怠的影响研究

目的分析儿科护士行强化护理管理的价值。方法选取2022年4月—2023年4月菏泽市定陶区人民医院儿科的32名护士为研究对象,按管理方法不同分为参考组、管理组,每组16名。参考组实施普通管理方案,管理组实施强化护理管理方案,对比两组的工作压力、工作倦怠情况及应对方式。结果管理组的工作压力评分低于参考组,差异有统计学意义(P均<0.05)。管理组的情感衰竭评分(49.08±3.15)分、个人成就感低落评分(44.90±2.43)分、工作冷漠评分(25.06±1.12)分,均高于参考组的(42.97±3.65)分、(40.01±2.83)分、(21.45±1.38)分,差异有统计学意义(t=5.069、5.244、8.125,P均<0.05)。管理组的应对方式评分优于参考组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论强化护理管理有多重优势,可降低儿科护士压力,改善其工作倦怠问题,使其以积极态度完成儿科相关护理。

安全细节管理在内科护理工作中的应用效果

目的分析安全细节管理应用于内科护理工作的效果。方法选取2022年1—10月滕州市东沙河社区卫生服务中心的10名护理人员为研究对象。2022年1—5月采用常规基础管理,设为参照组;2022年6—10月采用安全细节管理,设为研究组。对比两组考核成绩、管理满意度、工作能力评分。结果研究组操作考核成绩为(95.25±4.12)分,理论考核成绩为(95.26±4.12)分,高于参照组的(87.14±7.13)分、(87.33±7.14)分,差异有统计学意义(t=3.114、3.042,P均<0.05)。研究组管理总满意度高于参照组。研究组工作能力评分高于参照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论合理采用安全细节管理可提升内科护理人员考核成绩,有效提高其工作能力。

无缝隙护理管理模式对内科护理质量及护理人员工作积极性的影响

目的分析无缝隙护理管理模式对内科护理质量及护理人员工作积极性的影响。方法选取2022年1月—2023年12月平邑县人民医院10名护理人员及其服务的200例案例为研究对象。根据管理方式的不同分为两组,2022年1—12月开展常规护理管理模式,为常规工作组;2023年1—12月在常规护理管理基础上实施无缝隙护理管理模式,为无缝工作组。两组为同一批护理人员,每组各100例案例。比较两组工作效能、工作质量、表现状态、满意度。结果无缝工作组工作效能优7名,工作效能良3名;常规工作组工作效能优1名,工作效能良5名,工作效能差4名。无缝工作组的工作效能优良率为100.00%(10/10),高于常规工作组的60.00%(6/10)。无缝工作组护理态度、护理能力、护理环境评分均高于常规工作组,差异有统计学意义(P均<0.05)。无缝工作组6月份、12月份表现状态评分均低于常规工作组,差异有统计学意义(P均<0.05)。无缝工作组满意度高于常规工作组。结论无缝隙护理管理模式能够提升护理人员工作质量,表现出更好的工作状态,使其对于护理工作更加满意。

7S管理法对儿科护士工作积极性与护理质量的影响

目的探讨7S管理法对儿科护理管理质量的影响。方法选取2023年1—12月佛山市中医院禅城高新区医院儿科的10名护理人员为研究对象,2023年1—6月实施常规护理管理,设为常规组;2023年7—12月实施7S管理法,设为管理组。比较两组护理质量、工作积极性及工作压力。结果管理组护理质量评分、工作积极性评分高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。管理组工作压力评分低于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在儿科护理管理中运用7S管理法,可有效提高护理人员的工作积极性,优化儿科护理质量,并降低护理人员工作压力。