6S管理模式在护理实训中心管理的应用

探究护理实训中心管理中应用6S管理模式的价值。方法:以 2020年12月至2021年12月在护理实训中心学习的50例学生开展研究,2020年12月为节点分为6S管理模式实施前和实施后,并以护理实训中心管理质量和学生满意度情况进行调查,确定6S管理模式实施的价值。结果:6S管理模式实施后,护理实训中心管理质量明显提高,优于实施前,数据差异明显且具有统计学意义(P<0.05);6S管理模式实施后,学生满意度明显提升,优于实施前,数据差异明显且具有统计学意义(P<0.05)。结论:6S管理涉及多个方面,在护理实训中心管理中运用可实现管理质量的提升,为护生提供良好的实训环境,提高护生的满意度,凸显护理实训中心的应用价值。

综合内科病区开展预见性防跌倒护理的价值

目的:探讨综合内科病区开展预见性防跌倒护理的价值。方法:选取2014年7月~2015年7月入住医院综合内科的110例患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组55例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的护理基础上实施预见性防跌倒护理措施,比较两组的跌倒情况、对跌倒危险因素的认知度和护理满意度。结果:观察组的平均跌倒次数明显少于对照组(P<0.05),观察组对跌倒危险因素的认知度明显高于对照组(P<0.05),观察组对护理的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:开展预见性防跌倒护理,能够有效提高患者对跌倒相关知识的认知度,降低跌倒发生率,保证患者安全,提高整体护理质量。