疼痛干预对提高类风湿性关节炎患者生活质量的护理调查

类风湿关节炎（Rheumatoid arthritis,RA）是以多关节炎症为主要表现的慢性全身性疾病。关节疼痛是RA最常见的临床表现,其程度因人而异。类风湿关节炎患者常见的主要症状之一是疼痛,由于遭受疼痛的折磨,其生活质量下降,同时伴有焦虑、忧郁、悲伤、绝望等负性情绪,而且这些情绪又可加重疼痛症状。

癌症患者的心理调查与护理对策

癌症是难治之症，是导致人类死亡第二大疾病。对于刚获患癌症消息的病人来说，严重而又复杂的不良心理是可想而知的。这种不良心理的持续与否维系着患者病情的转归、生存质量，故称之“危机心理”。作者通过对７８例癌症患者常见的初期危机心理及产生原因进行调查分析，并...

“以家庭为中心的护理”在广西地区护理人员中的调查分析

目的了解"以家庭为中心的护理"在广西地区各级医院儿科及妇产科的应用情况。方法采用自制的"以家庭为中心的护理"进行调查分析。结果共123名护士参与了调查,结果显示实行"以家庭为中心的护理"的医院数量比较少,且处于初始阶段,护士对"以家庭为中心的护理"等相关理念了解较少。结论应加强"以家庭为中心的护理"理念的大力宣传和对护士的培训力度,同时各医院应给予财力、物力、人力等的大力支持,促进"以家庭为中心的护理"的发展。

优质护理:住院有望免请陪护——北京部分医院开展优质护理调查

上世纪七八十年代住院时得到的贴心护理是很多人永恒的记忆。之后很长一段时间里，护士陪护病人的角色彼护工和家属取而代之。2010年1月，卫生部在全国范围内广泛开展“优质护理服务示范工程”活动。此举被视为把护士还给患者，使其为患者提供更好服务的重要举措，同时起到降低陪住率的作用。截至目前，北京地区已有43家三级医院、

舟山地区护士对静脉留置导管周围血栓认知情况及护理现状调查

目的了解舟山地区护士对静脉留置导管周围血栓的认知情况及护理现状。方法采用自行设计的问卷对舟山地区开展中心静脉置管术的3所医院106名护士进行调查。结果护士静脉留置导管周围血栓认知平均得分(31.52±7.28)分,静脉留置导管周围血栓护理现状平均得分(22.59±3.64)分;职称、工作年限、参与置管、培训学时数是护士静脉留置导管周围血栓认知度和护理现状的影响因素,且护士对静脉留置导管周围血栓认知率与护理现状得分呈正相关(P<0.01)。结论舟山地区护理人员对静脉留置导管周围血栓认知处于较低水平,护理现状有待改善,应加强培训。

慢性病患者延续护理质量及影响因素的调查研究

目的对基层医院慢性病患者的延续护理服务质量进行评估及影响因素分析。方法采用中文版延续护理测评量表(CTM)对2017年1月至2018年11月接受延续护理服务的慢性病患者或其家属1763例进行问卷调查。结果慢性病患者CTM总分为(80.43±5.70)分,根据评分指标公式,各维度由高到低依次为:书面计划(95.90%)、医患沟通(95.20%)、一般自护准备(94.18%)、症状管理(88.00%);单因素分析结果显示,年龄(F=21.632,P<0.01)、受访对象(t=3.177,P<0.01)、是否再次入院(t=5.321,P<0.01)、科室类别(F=280.843,P<0.01)及是否收到短信(t=4.626,P<0.01)对延续护理质量有影响,差异有统计学意义(P<0.05);以单因素分析中有统计学意义的变量为自变量进行的多元回归分析结果显示,年龄、科室类别、是否收到短信、是否再次入院4个因素可解释总变异的11.3%。结论随着延续护理工作的不断推行,基层医院延续护理质量得到了较大水平的提高,针对症状管理等薄弱环节,则有待进一步采取措施进行相应的改善。

运用追踪方法学行优质护理服务满意度调查分析

目的:运用追踪方法学调查优质护理服务示范病房和非示范病房出院患者及家属满意度。方法:采用四川省卫生厅设计"综合医院优质护理服务患者满意度"调查问卷表,随机抽取示范病房和非示范病房出院患者各180例,采取电话联系方式进行问卷调查。结果:运用追踪方法学调查优质护理服务示范病房护理服务满意度明显高于非示范病房,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:建立持续的优质护理服务长效机制。

93例2型糖尿病患者心理状况调查及护理干预

随着经济的发展，人们生活方式的改变，2型糖尿病的人数正迅速增加。由于糖尿病为慢性终身性疾病，患者会产生各种心理问题，同时缺乏相应的应对方式。2010年1月－2010年6月我们对科室93例2型糖尿病患者进行了调查，针对患者出现的不同心理问题，给予了有效的心理护理及行为干预，收到了满意效果，现报道如下。

“PPS”法在社区老年人护理服务需求调查中的应用

目的:减少抽样调查工作量;方法:为等概率容量比抽样调查;结果:抽样30个初级抽样单位,大于或等于210个调查对象;

妇产科护理纠纷的调查分析及预防对策研究

目的探讨妇产科护理纠纷发生的原因以及预防对策。方法选择该院妇产科2012年11月‐2013年11月收治的患者为研究对象,并进行了回顾性分析,并对纠纷发生的原因以及预防的对策进行整理和总结。结果发现并总结了导致妇产科出现护理纠纷的原因,采取有效的措施进行预防。结论认清导致护理纠纷的原因,有利于妇产科的护士增强法制意识、改善工作态度、学会正确的护患沟通,提高工作能力,严格遵守各项技术操作规程,以有效防范护理纠纷的发生。

老年膝骨关节炎住院患者护理支持需求调查

目的调查老年膝关节骨性关节炎(Osteoarthritis,OA)住院患者各类护理支持需求指标。方法选择近期在我院住院治疗的老年膝关节OA患者52例,37例同期住院老年人为对照组,两组对象分别接受了"护理支持需求调查问卷"评估。结果老年OA患者的生理需求、心理需求、精神需求各方面评分和护理需求总分均明显高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论老年膝关节OA住院患者有较多的护理支持需求,制定护理计划时应予重视。

调查住院患者满意度 提高护理质量

目的：了解住院患者存在的问题并及时解决问题,从而不断提高护理服务质量。方法：2008年~2009年,每月对10个病区随机抽取不低于调查当日住院患者总数30%的患者,共1 630例,进行护理服务满意度问卷调查,对存在的问题进行改进。结果：患者对护理服务的满意度显著提高,健康教育指标落实也明显上升。结论：只要贯彻以＂您的满意是护理人员最大的追求＂为服务理念,就能实现护理质量的持续改进。

营养风险筛查及膳食调查护理的应用观察

目的 分析在2型糖尿病患者中使用营养风险筛查以及膳食调查护理干预的效果.方法 选取我院收治的90例糖尿病患者作为研究对象,并将其随机分成对照组和观察组各45例.对照组采用常规护理模式,观察组在此基础上进行营养风险筛查以及膳食调查护理干预,对比两组患者的护理结果.结果 治疗后,观察组患者血糖控制情况、膳食管理依从性以及对护理服务的满意度指标均明显优于对照组,且P<0.05.结论 在2型糖尿病患者中进行营养风险筛查并采取膳食调查护理干预,有助于控制其血糖水平,并且对于培养其良好的膳食习惯具有积极意义,护理服务满意度高,可推广.

护理实习生调查表在促进临床护理教学中的应用

目的探讨护理实习生调查表在促进临床护理教学中的应用效果。方法采用参考各种文献及结合本院实际情况自行设计的《护理实习生调查表》,内容包括带教老师的带教能力与意识、专业素质、职业素养、人文关怀能力及意识、推选最满意的带教老师和科室及你心目中好的带教老师是什么样子等几个方面,对2018年度护生81人在实习中期及后期进行调查。结果根据2018年度实习中期调查的结果,采取针对性的改进措施,2018年度实习后期实习生对带教老师的带教能力及意识、专业素质、职业素养及人文关怀意识的评价均优于2018年度实习中期的调查结果,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论护理实习生调查表可发现临床教学中的缺陷,对带教老师起到反馈和激励作用,增强教学竞争意识,促进临床护理教学质量的持续改进和提高。

院前护理管理在口腔颌面外科预约住院患者中的应用

目的:探讨院前护理管理在口腔颌面外科预约制住院患者中的应用效果。方法:将我科室2017年7月至2018年2月的263例预约住院患者随机分成观察组和对照组,对照组按照常规流程安排预约住院,观察组在对照组的基础上进行规范的院前护理管理,比较两组患者预约住院率、术前等待日、平均住院日、住院满意度方面的差异。结果:观察组较对照组预约制患者住院率高,术前等待日及平均住院日均缩短。且住院期间满意度提高。结论:规范化的院前护理管理可以有效的减少颌面外科预约制住院患者的流失,提高了预约住院率,大大缩短了患者的术前等待日及平均住院日,使病区床位得到更充分的利用,同时降低了患者的住院费用,且提高了患者住院满意度,促进了医患关系的健康化发展。

护理人员对优质护理内涵认知的比较研究

目的了解优质护理试点病房护理人员与普通病房护理人员对优质护理内涵认知的差异情况,进一步发现优质护理示范工程试点的优势与不足之处,从而进一步提高临床护理质量。方法采用整群抽样法抽取北京市某三级医院病房护士172名护士进行调查,其中优质护理试点病房中护士58名,普通病房中护士114名。使用段丽丽[1]等设计的调查问卷进行调查,调查问卷是优质护理内涵的认知李克特量表,包括6个主题和27项优质护理的观点。数据收集整理后采用SPSS16.0软件包进行数据的统计分析,随后对部分护士进行深入访谈,了解她们对优质护理内涵的认知情况。结果两组认为最重要的优质护理内容的前10位有7项相同;对于对病人态度好这一维度的4个优质护理观点的认知,两组认知的差异有显著性统计学意义。结论实施优质护理试点以后,护士对优质护理内涵的认知不仅限于具有良好的业务能力和服务态度,更要求自身素质的提高和对病人的关爱与理解;同时在优质护理活动的推行过程中应该加强对护士进行服务态度和对病人进行人文关怀方面的教育和培训。