护理部集中培训联合科室轮转对新入职护士岗位胜任能力的影响

目的探讨护理部集中培训联合科室轮转对新入职护士岗位胜任能力的影响。方法选取郑州市第十人民医院2015年新入职护士64名,进行护理部集中培训并组织其进行科室轮转,为期3 a。剔除未完成培训者,记录各年度护士理论知识、操作技能成绩达标率,并统计其对培训的满意度。结果新入职护士培训完成率为92.19%(59/64)。完成培训者2015—2016年度、2016—2017年度、2017—2018年度理论知识考核达标率依次为84.75%(50/59)、93.22%(55/59)、100.0%(59/59),操作技能考核达标率依次为86.44%(51/59)、94.92%(56/59)、98.31%(58/59)。新入职护士对护理部集中培训和科室轮转的满意度为96.61%(57/59)。结论护理部集中培训联合科室轮转可有效提高新入职护士岗位胜任能力,护士对培训满意度高。