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护生的规范带教与管理 被引量:5
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作者 张晓娜 《当代护士(下旬刊)》 2012年第1期170-171,共2页
总结了通过岗前培训、理论授课、操作示范、护生实践、护生书写心得体会等一系列带教方法的实施,使护生掌握专科知识,提高工作积极性和实际操作能力,使带教老师的带教质量得到提高的经验。发现通过制定可行的带教方案,可提高护生的综合... 总结了通过岗前培训、理论授课、操作示范、护生实践、护生书写心得体会等一系列带教方法的实施,使护生掌握专科知识,提高工作积极性和实际操作能力,使带教老师的带教质量得到提高的经验。发现通过制定可行的带教方案,可提高护生的综合素质及带教老师的带教技巧,从而提高带教质量。 展开更多
关键词 护生规范带教 管理 质量
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