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高职涉外护理专业英语口语教学的初步实践
被引量:
6
1
作者
牛筱婷
刘玉强
马月
《护士进修杂志》
2012年第10期892-893,共2页
开展涉外护理专业的学科建设,无疑也对传统的护理英语教学提出了新的挑战。涉外护理与普通护理专业的区别之一,就是学生在外语(主要是英语)方面的应用能力更强,更能够适应学科国际化发展的需求,这其中又以口语表达能力为重。因此,发...
开展涉外护理专业的学科建设,无疑也对传统的护理英语教学提出了新的挑战。涉外护理与普通护理专业的区别之一,就是学生在外语(主要是英语)方面的应用能力更强,更能够适应学科国际化发展的需求,这其中又以口语表达能力为重。因此,发掘新的英语口语教学模式,培养学生的日常口语能力和专业口语表达能力,以适应新形势的要求、适应涉外护理专业的特点,已经成为涉外护理专业学科建设中的重要一环。
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关键词
涉外
护
理
护用英语
口语教学
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职称材料
题名
高职涉外护理专业英语口语教学的初步实践
被引量:
6
1
作者
牛筱婷
刘玉强
马月
机构
天津医学高等专科学校公交教学部外语教研组
出处
《护士进修杂志》
2012年第10期892-893,共2页
基金
天津市教委课题<"工学结合"下的医学生职业道德模式探究与实践>项目资助(课题号20092619)
文摘
开展涉外护理专业的学科建设,无疑也对传统的护理英语教学提出了新的挑战。涉外护理与普通护理专业的区别之一,就是学生在外语(主要是英语)方面的应用能力更强,更能够适应学科国际化发展的需求,这其中又以口语表达能力为重。因此,发掘新的英语口语教学模式,培养学生的日常口语能力和专业口语表达能力,以适应新形势的要求、适应涉外护理专业的特点,已经成为涉外护理专业学科建设中的重要一环。
关键词
涉外
护
理
护用英语
口语教学
Keywords
Foreign nursing English for nurse Oral English teaching
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职涉外护理专业英语口语教学的初步实践
牛筱婷
刘玉强
马月
《护士进修杂志》
2012
6
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