一种有效的学生学业成就报告形式:评分规则

学生学业成就报告是评价体系中重要的一个环节,审视当前常见的学生学业成就报告形式,从中可以发现它们还存在着一些不足。评分规则由于自身所具有的特征,它能较好地弥补这些不足,在学生学业成就报告中具有独特的优势。据此,本文提出了在学业成就报告中应用评分规则的基本环节。与此同时,本文还审视了评分规则在学生学业成就报告中所存在的问题,并提出了相应的建议。

会计报告形式初探

作为会计核算方法之一的会计报告,是融会计理论、方法于一体,全面、综合地展现某一会计主体的经济活动状况及其成果的凝聚点,在会计理论、方法研究中占据重要甚或首要地位。其主要作用在于,为使用者提供预测、决策、分析、考察等所需的会计信息。因此,设计一套适用市场需要、易于为需用者接受的清晰、形象、直观、使用方便的会计报表至关重要。如将资金来源分负债和所有者权益为两段列示于资产负债表中,旨在使其使用者通过该表,能够对企业的资产情况和偿债能力,以及所有者权益的结构进行分析,亦便于国际上的会计信息使用者所理解和接受。满足使用者所需是提供会计报告的最终目的也是首要目的。但就对其改革后的现状而言,较之过去确有长足进步,可深追细究起来,仍有许多疏漏和弊端。

有关表外信息的财务报告形式

信息是财务报告中有助于使用者作出决策,但又不能在财务报表中反映的信息。表外信息的形式有财务报表附注和专门报告两种。财务报表附注在实务中运用比较广泛,理论界讨论得也较多,笔者不再赘言,在此只谈一下有关表外信息的专门报告。

浅议抗核抗体报告形式

抗核抗体（ANA）作为自身免疫性疾病的基本筛查项目。在自身免疫性疾病的诊断中起着重要的作用。ANA的检测以间接免疫荧光法（IIF）为标准方法，目前已在各级医院实验室普遍开展。但各实验室因基质、固定方法、抗血清以及显微镜等的不同，各实验室报告结果存在着差异。在部分实验室只对ANA报告阴性或阳性结果，而不报告其荧光染色膜型、滴度、方法、参考值范围。这对临床来说是没有意义的。各实验室的ANA报告形式有待规范。

南京邮电大学 以辅导报告形式深入展开十七大学习

12月6日,南京邮电大学举行学习党的十七大精神辅导报告会。江苏省委宣讲团成员、《群众》杂志社社长、总编辑周毅之教授作了精彩的辅导报告。周毅之教授围绕党的十七大主题,紧密联系我国改革开放和现代化建设的实际,联系新形势下党的建设的实际,联系党员干部群众的思想实际,深刻领会大会主题。

实行全面收益表改进我国现行损益表报告形式

一、收益理论的历史回顾（一）经济收益的基本内涵1776年古典经济学家亚当·斯密提出了收益概念。他在《国富论》中将收益定义为“财富的增加”，“那部分不侵蚀资本的可予消费的数额”。1890年艾·马歇尔在《经济学原理》中，首先将亚当·斯密的“财富的增加”这一收益观引入企业，提出了区分“实体资本”和“增值收益”的经济学收益思想。20世纪初。欧文·费雪进一步发展了收益理论。他在《资本与收益的性质》中，从收益的表现形式上分析了收益的概念，提出了三种不同形态的收益：（1）精神收益——精神上获得的满足；（2）货币收益——增加资产的货币价值；（3）实际收益——物质财富的增加。他还进一步指出，收益是补偿资本成本之后的一种增量，经济学家侧重于研究实际收益。1946年J．R希克斯在《价值与资本》中，把收益概念发展成为一般性的经济收益概念。他认为，收益是指在保持期末和期初同等富裕的情况下，可予消费的最大金额。由于希克斯没有明确说明什么叫“同等富裕”，因而这一收益概念构成了许多收益概念争论的基础，并对会计收益理论特别是资本保全理论产生了巨大影响。

推进我国全面收益报告改革的思考

新会计准则中凸现了大量的全面收益观念,但始终未提及全面收益的概念。本文分析了新准则中表现出来的全面收益观及我国推进全面收益改革遇到的障碍,并提出了相应的建议。

个人财务报告及评价体系框架构建研究

随着经济的全球化和竞争的白热化,步入一个信息化的时代,不仅要求企业需要一个完整的财务报告体系披露财务信息,而且对个人财务信息需求也日益增加。因此,为加强个人财务信息披露,个人财务报告体系框架建立已经势在必行。但到目前为止,对个人财务报告体系研究仍是空白,尚没有形成专门的财务报告体系框架。本文针对个人财务报告的作用、主要形式以及主要财务指标评价体系的建立几个方面对个人财务报告体系框架构建予以研究。

试论财务报告基本理论在当代的发展

文章重点论述了财务报告发展的原因及其内容。促使财务报告发展的原因主要包括企业外部的市场经济及技术环境、企业的组织结构、管理重点等内部环境、财务报告使用者需求的变化。这些因素的变化使得财务报告的基本理论在当代得到了极大的发展 ,这种发展集中体现在财务报告的假设、目标、内容、要素确认原则及其报告形式等方面。

论电子商务环境对企业财务报告的影响

电子商务的蓬勃发展将对传统的财务报告模式产生较大的影响，因而就电子商务环境对财务报告体系、财务报告中会计确认与计量基础、财务报告形式及对财务报告的审计等进行探讨，并展望未来的财务报告模式显得极为重要。

课前值日报告在创新实验班的运用

课前值日报告(Duty Report)是武汉外国语学校英语课堂教学中一个不可或缺的部分,尽管只占用3—5分钟,但其内容丰富多彩,形式多种多样,对活跃课堂气氛、调动和激发学生英语学习的积极性、创造性有着不可低估的作用。采用合适、多样的英语课前值日报告形式,能够锻炼学生的英语口头表达能力,提高英语综合能力,同时能培养学生自主探索、合作研究的精神,丰富课堂文化,扩展学生视野。

现行财务报告存在的问题亟待改进

回顾会计的发展历史,我们不难看出,财务报告从复式记账系统中出现财务报表的雏形,到现行财务报表体系(资产负债表、损益表、现金流量表)的形成,财务报告随着会计和经济环境的变化,做出了一系列的调整和改进。我们知道,现行财务报告体系是与工业经济环境相适应的,是以有形资产的确认、计量、报告为核心的。而知识经济时代,网络和信息的发展,对财务报告的内容形成了很大的挑战,所以现行的财务报告体系正面临着巨大的压力。

略论企业财务业绩报告的改进

传统业绩报告即损益表以实现原则为基础 ,反映的只是以净收益表示已确认并实现的财务业绩 ,无法全面反映企业的真实财务状况 ,受到越来越多的批评。各国会计准则制定机构以及国际会计准则委员会等组织纷纷提出改革措施 ,认为业绩是一个全面收益的概念 ,用全面效益代替净收益作为财务业绩报告的基础将是必然发展趋势。

系统评价再评价优先报告条目解读

系统评价常用于整合研究结果,被认为是高质量的研究证据[1]。然而,当针对同一研究主题有多个系统评价存在时,临床医生在选择证据时常难以抉择[2]。因此,20世纪末,有学者开始尝试对同类的多个系统评价进行再评价研究[3],系统评价再评价方法随即诞生。系统评价再评价研究是全面收集针对同一健康问题的病因、诊断、治疗和预后等方面的相关系统评价进行再评价的一种综合研究方法[4]。系统评价再评价从更高的层面对系统评价的证据进行综合,蕴含的信息量更加丰富和全面,临床实用性也更强,但其相关的方法学研究并不成熟,如数据处理和报告形式[2,4]。

浅议分部报告的编制范围和格式

财政部2 0 0 1年发布的《企业会计准则———分部报告》(征求意见稿)对规范我国分部报告的信息披露起到了重要的作用,但还不够完善。本文主要从分部报告的编制范围和编制格式方面提出一些建议,指出分部报告的编制范围应为上市公司及非上市、并从事多种经营的国有大型企业或集团。分部报告可以利润表附表的形式对外披露。本文为规范分部报表的编制,设计了包括“矩阵报告形式”在内的三种主要报告形式。

关于企业分部财务报告的几个问题

随着市场经济的发展,企业的生产经营规模日益扩大,经营范围突破单一业务界限,生产经营范围有的已突破国界,一般会计报表难以提供从事各项具体业务的具体会计信息,合并报表则掩盖了集团内部各成员之间的差异,分部报告营运而生。

下颌第一磨牙5个根管、远中3个根管报告1例

根管治疗术是治疗牙髓病和根尖周疾病的首选方法。影响根管治疗成败的因素有很多,其中遗漏根管是导致根管治疗失败的主要原因之一,因此医生了解被治疗牙齿的根管数目及其变异对成功实施根管治疗术有着至关重要的意义。下颌第一磨牙通常有3～4个根管,出现5个根管或多于5个根管的比例较少见,且多在国内外文献中以病例报告形式发表。