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“积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑”的深刻意义——五论教材必须修改
1
作者
俞中
《工会博览(理论研究)》
2010年第7期54-54,共1页
“积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑”是习近平副主席今年七月二十一日的讲话。这段讲话涵义深刻.意义重大。多年来,我们的教材(特别是中学)抽掉了社会发展简史、淡化了新民主主义革命史,因而事实上抽掉了中共党史的教...
“积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑”是习近平副主席今年七月二十一日的讲话。这段讲话涵义深刻.意义重大。多年来,我们的教材(特别是中学)抽掉了社会发展简史、淡化了新民主主义革命史,因而事实上抽掉了中共党史的教育,在社会上造成不良影响,习近平副主席的讲话一针见血地指出问题所在和解决方法。所以,我们的教材必须要修改了。党史教育鳊进教材已是刻不容缓。
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关键词
党史教育
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奋斗精神
复兴精神
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题名
“积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑”的深刻意义——五论教材必须修改
1
作者
俞中
机构
深圳大学产业经济研究中心
出处
《工会博览(理论研究)》
2010年第7期54-54,共1页
文摘
“积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑”是习近平副主席今年七月二十一日的讲话。这段讲话涵义深刻.意义重大。多年来,我们的教材(特别是中学)抽掉了社会发展简史、淡化了新民主主义革命史,因而事实上抽掉了中共党史的教育,在社会上造成不良影响,习近平副主席的讲话一针见血地指出问题所在和解决方法。所以,我们的教材必须要修改了。党史教育鳊进教材已是刻不容缓。
关键词
党史教育
抽掉
淡化
知之甚少
寻找
奋斗精神
复兴精神
分类号
D23 [政治法律—中共党史]
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作者
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1
“积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑”的深刻意义——五论教材必须修改
俞中
《工会博览(理论研究)》
2010
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