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题名历史教学方法的新探索
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作者
董艳霞
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机构
成都市光华中学历史教研组
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出处
《成都教育学院学报》
2002年第6期53-53,76,共2页
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文摘
课堂教学中采用多种教学方法,让学生耳闻目睹、口诵心思,读读写写、讲讲练练,把知识传授给学生.这样做,可以拓宽学生获得知识的信息渠道;还可以使课堂教学轻松愉快、生动活泼,增强学生的学习兴趣.依据这样的指导思想,我在上历史课时,采用了一些新的教学方法.
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关键词
历史教学
中学教育
教学方法
抽签提问法
课堂讨论
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名谈谈几种新的历史教学方法
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作者
章景平
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机构
芜湖教育学院
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出处
《芜湖师专学报》
2003年第2期74-76,共3页
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文摘
素质教育贯穿于知识的传授中是教学改革所追寻的目标。我在教学中积累了一些方法:多媒体教学法、语文教学法、对抗式讨论法、拙签提问法、知识串联法、点面交叉法、示范技能训练法。与同仁讨论,共同进步。
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关键词
历史教学
教学方法
教学改革
素质教育
多媒体教学
语文教学法
对抗式讨论法
抽签提问法
师范教育
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分类号
G659.2
[文化科学—教育学]
K-4
[历史地理]
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题名历史教学中的创新意识教育
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作者
姬改玲
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2003年第12期35-35,共1页
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文摘
江泽民同志指出,创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在历史教学中,如何培养学生的创新意识,这是当前历史教学改革的一个新的课题。
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关键词
历史教学
创新意识
历史教师
教学过程
抗日民族统一战线
抽签提问法
归纳综合
美国西部开发
工农武装割据
数字归纳法
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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