期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
抽签选题作文法的尝试
1
作者 何兴春 《合肥教育学院学报》 2000年第1期99-99,105,共2页
作文教学是中学语文教学的重要组成部分,学生语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度。而目前语文教学中最薄弱的一环仍然是作文教学。教师布置的作文题一发下来,一些学生就满脸愁云,感叹'没话可说','有话写不出'。... 作文教学是中学语文教学的重要组成部分,学生语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度。而目前语文教学中最薄弱的一环仍然是作文教学。教师布置的作文题一发下来,一些学生就满脸愁云,感叹'没话可说','有话写不出'。于是搜索枯肠,甚至乱编胡诌。而老师指导又无力,眼望低劣作文'望文生叹',陷入尴尬的境地。这种现状,笔者认为最关键是学生习作热情不高。怎样才能提高学生的写作兴趣呢? 近几年,我试图走出这一困境,作了抽签选题作文激趣法的尝试。以'趣'激发写作动机,以'美'愉悦身心,以'宽'拓开学生视野。 展开更多
关键词 抽签选题作文法 作文 中学 语文教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部