抽象实验在免疫教学中的应用

理想化实验的方法,也称之为抽象实验.抽象实验与实际的实验有本质的区别,属于科学的概念,是一种思想活动.这样可以摆脱实际实验中所造成的限制,又因其有深刻的客观基础,所以不是脱离实际的主观臆想.

浅谈化学实验课中学生能力的培养

化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面知识，巩同学习成果，培养学生的各种能力。

新时期化学仪器对化学抽象概念实验的作用分析

新时期化学仪器具有高精度、智能化、可视化等特点,这些特点使实验的准确性和效率得到了很大的提高,为抽象概念实验提供了有力的支持。在抽象概念实验中,化学仪器不仅是实验的必要工具,更是揭示抽象概念本质的关键手段。文章分析了新时期化学仪器在化学抽象概念实验中的作用,通过阐述化学仪器在实验中的重要性,探讨了新时期化学仪器的特点及其对抽象概念实验的影响,并进一步探讨了如何利用化学仪器提高抽象概念实验的准确性和效率。

基于风环境模拟的徐州矿区居住区建筑布局研究

在对徐州市现有矿区居住区进行调研的基础上,总结矿区风环境存在的问题。根据现有的几种典型的布局方式,构建抽象实验模型。利用CFD数值模拟方法,选用PHOENICS软件进行室外风环境模拟,研究居住区建筑布局对居住区风环境的影响,从风环境角度提出徐州矿区居住区建筑布局的优化设计策略,为日后的矿区居住区更新改造提供理论支持。

略析想象法与科学假说的建立

想象与科学有着密切的关系,一些哲学家、科学家早就对此有所注意。列宁曾指出:“有人认为只有诗人才需要幻想。这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也是需要想象的,甚至没有它就不可能发明微积分。”“否认幻想也在最精确的科学中起作用,那是荒谬的。”“即使在最简单的概括中,在最基本的一般观念(一般“桌子”)中,都有一定成分的幻想。”爱因斯坦更进一步地指出:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”科学史发明,许多假说的起源和建立就是,通过想象而来的。伽里略和牛顿,凭借想象,才揭示了力学惯性定律的。牛顿还通过想象法,阐明了万有引力定律。

认识老甲

主持人语 《美术家》栏目是美术家与读者交流、对话的重要窗口,也是测验主持人眼界、水平和观察能力的考场,我们深感责任重大。新年伊始,殷切希望读者对如何办好98年度的《美术家》栏目提出高见。 中国画仍是本期观察的重点。我们将老甲推为本期名家,是鉴于他在艺术探索上的“新实验”。以往的老甲画风尚简,以画牛马、骑手为主要题材;近期的老甲在其新落成的艺术馆创作了一批充满张力的山水画。选登他的新作,是请读者一睹老甲的新风貌。西北风又起,刚刚结束的陕西当代中国画展在首都引起很大反响。长安画派的形成是20世纪中国画坛的显著成就之一,赵望云,石鲁等前辈已名垂青史。长安画派今如何?读了苗重安、郭全忠、王有政、张立柱、邢庆仁等人的作品。自然可以回答这样的疑问。条条大道通长安,走出长安旅居法国的吴华,其路数自然与长安画派在追求上有所不同,他在异国他乡精心地从事书意的抽象实验。老一辈艺术家潘洁兹,从艺精益求精,反复推敲其创作,其精神令人佩服。 中年画家张锡杰,用笔大胆泼辣,于墨海中立定精神。而青年女画家张斌,以诗入画,入古出新,不乏须眉之豪气,又多巾帼之深情,已有自己的面目。