对高等数学教学中引入素质教育的思考

高等数学教育的目的，既不是纯数学理论的研究人员。也不是纯技术的高级工匠，它应当教育的是这两个方面结合体的复合型人才。高数应该强调培养抽象思维能力和逆向思维能力，提高具有创新意识和对社会实际问题观察、分析、解决能力等，这正是素质教育的要求。本文主要探讨高等数学中如何引入素质教育，以及逝进高等数学教育的几点建议。