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《金属工艺学》教学方法新探
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作者 焦太安 《锻压装备与制造技术》 2019年第5期107-110,共4页
《金属工艺学》课程内容庞杂,理论性强,名词概念多,对于实践和系统理论都不具备的初学者来说,具有相当大的难度.任课教师应在教学内容上做到重点突出,主次分明,若在此基础上能通过各种手段多列举现实生活中的实例,将抽象深奥的理论用生... 《金属工艺学》课程内容庞杂,理论性强,名词概念多,对于实践和系统理论都不具备的初学者来说,具有相当大的难度.任课教师应在教学内容上做到重点突出,主次分明,若在此基础上能通过各种手段多列举现实生活中的实例,将抽象深奥的理论用生动形象的语言,深入浅出的讲授给学生,则该课程也许会成为最有潜力挖掘,最受学生喜爱的课程. 展开更多
关键词 金属工艺学 系统理论 抽象深奥 生动形象 深入浅出
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