新时代学生担当品格的提升教育——以解放路小学小主人“担当”品格的提升教育为例

品格提升是落实“立德树人”根本任务的重要载体,是培育社会主义建设者与接班人的重要工作。解放路小学一直在日常生活中熏陶、教育教学中渗透、学习活动中锻炼小主人担当品格的提升教育,并用多元开放的评价去引导与实践,让学生在润物细无声中成长。

从千里跃进大别山看邓小平的担当品格

勇于担当是邓小平一生最鲜明的政治品格。解放战争时期,邓小平始终从战略全局出发,以坚决服从党中央的党性原则作保证,在战略反攻的关键时刻挺身而出,敢于整治部队中的不正之风,勇于纠正土地改革中的不当之处,撇开一切困难在大别山区站住了脚、生下了根,为人民解放军实现战略反攻作出了重要贡献。这种勇于担当的品格不仅是人民解放军实现战略反攻的重要因素,也是激励我们在新时代不断奋进的精神财富。