-
题名紧扣题目“拉分点”,助力升格一类文
- 1
-
-
作者
邱子然
-
机构
广东省佛山市三水区三水中学
-
出处
《语文教学研究》
2020年第7期83-87,共5页
-
文摘
高考是选拔性的考试,每科试题都有相当的拉分功能。语文学科的拉分功能大部分落实在作文上。综观2015年以来的全国高考作文题,基本上都会设置一个或者一个以上的拉分点,考生作文如果没有切中命题者设置的拉分点,可能就直接被拉低一个等级赋分。在高中作文教学中,特别是高考作文备考工作中,引导学生精准发现高考作文题中可能的拉分点,紧扣拉分点作文,可以助力作文升格一类文,有效提高作文分数。明确任务指令、立足写作情境、紧扣材料内在逻辑、强化作文思辨性是近年情境任务型作文比较常见的四个拉分点。
-
关键词
情境任务型作文
拉分点
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-