民族拉弦乐重奏教学在地方音乐中的实践研究

中国传统音乐文化源远流长、博大精深,其中,民族器乐文化更是其中的瑰宝。随着当前国家越来越重视学校美育和传统文化进校园,民族乐器课程教学的开设显得十分重要。民族拉弦乐重奏是运用高胡、二胡、低音二胡、中胡、马头琴等我国传统拉弦乐器来演奏重奏乐器,将其融入地方音乐教育中能够极大地推动我国音乐教育的发展。本文以民族拉弦乐重奏教学在地方音乐中的实践为研究内容,深入研究了民族拉弦乐重奏教学的重难点,并从准确定位民族音乐、完善人才培养体系、加强教师队伍建设、提高教学质量、完善教学评价等方面探索出如何加强地方音乐教育的实践路径。

民族拉弦乐重奏《乡村不夜城》

民族拉弦乐重奏《乡村不夜城》(作曲齐勉乐、刘国基)，获1991年江苏省第二届音乐舞蹈节创作金奖。重奏性作品主要是以主复调手法共同来进行写作，但中间更强调复调技法，它属于音乐写作中间相对复杂和专业性较强的一种纯音乐形式，另外还由于中国音乐文化中的复调思维相对比较薄弱，以及听众面的局限，因此以复调手法来创作的作品，特别是民族器乐的重奏作品很少。当然在中国传统器乐的某些乐种中也存在不同程度的复调手法。

斯特拉文斯基“新古典主义”的内涵

根据西方学者的研究,斯特拉文斯基"新古典主义"的内涵是含混不清的。不同的人在不同的语境中、站在不同的立场上、从不同的角度对这个术语的理解是不一样的。本文将在前人研究的基础上对斯特拉文斯基的"新古典主义"的涵义作一番明晰的梳理、评述和总结。

低音提琴在乐队中的作用

低音提琴在弦乐器组中是体积最大的—种乐器,它相当于大提琴的两倍,低音提琴的音域最低,在乐队中多半起低音基础的作用。如果从乐队的整体音响效果来划分的话,又可分出高、中、低三个大的声部。而作为弦乐组的低音提琴所发出的声音同其它乐器组的低音乐器融合在一起,构成了整个乐队强大的低音声部。无论在管弦交响乐还是在民族管弦乐中,低音提琴以特有的表现形式在乐队中起这重要的低音作用。在乐队中,运用多样的演奏手法和技巧,如拨弦,拉奏等。使得乐队的音响效果在低音声部衬托下更加厚重有层次。这就标志着低音提琴在乐队的低声部中,正处在一个主导的地位。