浅谈拉美西语地区汉语教学现状

拉美西语地区汉语教学在海外推广的大势之下得以蓬勃发展,在数量和质量方面都取得了较大进展。但汉语教学是一个长期的过程,国家、社会以及个人都需要共同努力去推动汉语教学的发展。文章以墨西哥、智利、秘鲁为例,浅谈拉美西语地区汉语教学现状,分析教学过程中遇到的具体问题,并对三个国家的共性以及个性问题进行分析,最后提出相应的对策及建议。