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浅析人拉船模型
被引量:
1
1
作者
袁雨城
吴太深
《物理教学探讨》
2023年第8期59-61,64,共4页
从多角度研究人拉船模型,通过定量分析,给出了描述船运动的位置、速度和加速度以及拉力做功的相关表达式。讨论了转换研究对象法的可行性,展示了模型在物理中的重要地位。
关键词
人
拉船模型
运动的合成与分解
变力做功
转换研究对象法
下载PDF
职称材料
绳拉船模型解题有妙用
2
作者
华兴恒
《河北理科教学研究》
2022年第3期23-25,共3页
本文深入地分析了绳拉船模型,可以帮助学生正确地掌握并灵活地应用,对学生理解和正确处理运动的合成与分解大有益处.
关键词
绳
拉船模型
运动的合成与分解
应用
下载PDF
职称材料
习题实验化——自制绳拉船模型定量探究仪
3
作者
钟守鎏
陈创豪
刘剑锋
《实验教学与仪器》
2024年第8期76-78,共3页
习题实验化教学是当代教学改革发展的必然要求。在习题实验化教学中,介绍一种利用光电门与单片机自制的绳拉船模型定量探究仪及其制作方法、使用方法,该探究仪能从定性和定量两方面帮助学生理解绳拉船的真实原理,从而解决绳拉船类问题,...
习题实验化教学是当代教学改革发展的必然要求。在习题实验化教学中,介绍一种利用光电门与单片机自制的绳拉船模型定量探究仪及其制作方法、使用方法,该探究仪能从定性和定量两方面帮助学生理解绳拉船的真实原理,从而解决绳拉船类问题,加深学生对运动合成与分解的理解。
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关键词
习题实验化
绳
拉船模型
运动的合成与分解
下载PDF
职称材料
绳子拉船模型及其应用
被引量:
1
4
作者
华光恒
《中学物理教学参考》
2003年第4期41-43,共3页
关键词
绳子
拉船模型
物理
模型
模型
原理
运动分解法
功能原理法
微元法
原文传递
聚焦分析加速度 深化合成与分解--以“绳拉船模型”为例
5
作者
赵继辰
《中学物理教学参考》
2022年第20期52-53,共2页
绳拉船模型是运动合成与分解中的典型问题,在常见速度分解的方法基础上,将物理情境分析和数学公式推导相结合,重点研究加速度的合成与分解,进一步加深学生对曲线运动概念的理解。
关键词
运动的合成与分解
绳
拉船模型
加速度
下载PDF
职称材料
用极坐标分析“绳子拉船”
6
作者
崔银岱
《中学物理》
2001年第11期32-33,共2页
关键词
极坐标
高中
物理题
“绳子
拉
船
”
模型
解题方法
数学知识
下载PDF
职称材料
再论物体的速度究竟是多少
7
作者
王鹏
李冰
杨培军
《物理通报》
2015年第12期96-99,共4页
对两绳拉一物体运动的题目进行了详细分析,并对运动的合成与分解中一些容易出错的地方进行了剖析.
关键词
拉船模型
小
船
渡河
等效替代
分运动
下载PDF
职称材料
题名
浅析人拉船模型
被引量:
1
1
作者
袁雨城
吴太深
机构
临武县第一中学
南宁高新区安园路小学
出处
《物理教学探讨》
2023年第8期59-61,64,共4页
文摘
从多角度研究人拉船模型,通过定量分析,给出了描述船运动的位置、速度和加速度以及拉力做功的相关表达式。讨论了转换研究对象法的可行性,展示了模型在物理中的重要地位。
关键词
人
拉船模型
运动的合成与分解
变力做功
转换研究对象法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
绳拉船模型解题有妙用
2
作者
华兴恒
机构
安徽省灵璧县黄湾中学
出处
《河北理科教学研究》
2022年第3期23-25,共3页
文摘
本文深入地分析了绳拉船模型,可以帮助学生正确地掌握并灵活地应用,对学生理解和正确处理运动的合成与分解大有益处.
关键词
绳
拉船模型
运动的合成与分解
应用
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
习题实验化——自制绳拉船模型定量探究仪
3
作者
钟守鎏
陈创豪
刘剑锋
机构
赣南师范大学物理电子与信息学院
出处
《实验教学与仪器》
2024年第8期76-78,共3页
基金
江西省2022年度学位与研究生教改课题“OBE理念下学科教学物理专业研究生探究教学能力培养研究”,编号:JXYJG-2022-175
江西省基础教育研究课题“渗透STSE教育理念的高中物理教学实践及效果研究”,编号:SZUGSWLZD2022-1106
赣南师范大学研究生教改课题“中学物理实验探究学习资源库建设研究”,编号:190368。
文摘
习题实验化教学是当代教学改革发展的必然要求。在习题实验化教学中,介绍一种利用光电门与单片机自制的绳拉船模型定量探究仪及其制作方法、使用方法,该探究仪能从定性和定量两方面帮助学生理解绳拉船的真实原理,从而解决绳拉船类问题,加深学生对运动合成与分解的理解。
关键词
习题实验化
绳
拉船模型
运动的合成与分解
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
绳子拉船模型及其应用
被引量:
1
4
作者
华光恒
机构
安徽省灵璧县黄湾中学
出处
《中学物理教学参考》
2003年第4期41-43,共3页
关键词
绳子
拉船模型
物理
模型
模型
原理
运动分解法
功能原理法
微元法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
聚焦分析加速度 深化合成与分解--以“绳拉船模型”为例
5
作者
赵继辰
机构
北京教育学院数学与科学教育学院
出处
《中学物理教学参考》
2022年第20期52-53,共2页
文摘
绳拉船模型是运动合成与分解中的典型问题,在常见速度分解的方法基础上,将物理情境分析和数学公式推导相结合,重点研究加速度的合成与分解,进一步加深学生对曲线运动概念的理解。
关键词
运动的合成与分解
绳
拉船模型
加速度
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用极坐标分析“绳子拉船”
6
作者
崔银岱
机构
河北盐山县教育局教研室
出处
《中学物理》
2001年第11期32-33,共2页
关键词
极坐标
高中
物理题
“绳子
拉
船
”
模型
解题方法
数学知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
再论物体的速度究竟是多少
7
作者
王鹏
李冰
杨培军
机构
安徽省阜阳市界首中学
出处
《物理通报》
2015年第12期96-99,共4页
基金
安徽省规划办立项课题“高中物理教学中数理结合的实践与研究”,课题批号:JG11152
文摘
对两绳拉一物体运动的题目进行了详细分析,并对运动的合成与分解中一些容易出错的地方进行了剖析.
关键词
拉船模型
小
船
渡河
等效替代
分运动
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析人拉船模型
袁雨城
吴太深
《物理教学探讨》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
绳拉船模型解题有妙用
华兴恒
《河北理科教学研究》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
习题实验化——自制绳拉船模型定量探究仪
钟守鎏
陈创豪
刘剑锋
《实验教学与仪器》
2024
下载PDF
职称材料
4
绳子拉船模型及其应用
华光恒
《中学物理教学参考》
2003
1
原文传递
5
聚焦分析加速度 深化合成与分解--以“绳拉船模型”为例
赵继辰
《中学物理教学参考》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
用极坐标分析“绳子拉船”
崔银岱
《中学物理》
2001
0
下载PDF
职称材料
7
再论物体的速度究竟是多少
王鹏
李冰
杨培军
《物理通报》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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