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音乐课要重视“七动”
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作者 杨世庚 《福建教育》 2002年第03A期49-50,51,共3页
关键词 音乐教学 教学环节 小学 拍手游戏
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你的潜能有多大
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作者 何群 《生活教育》 2014年第S1期393-393,共1页
游戏是一种活动方式,它带来乐趣的同时给人以多方面的体验。拍手游戏操作简单,方便易行,适合在课堂环境内组织实施。游戏之后通过经验分享可以使每个学生获得不同程度的心理成长。
关键词 拍手游戏 潜能 初中生
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