超越成“儿童崇拜”

儿童崇拜源于成人附加于儿童的想象、追求与膜拜,往往暗含非理性甚至癫狂的情感态度,该儿童观引领下的教育不可避免将存在教育困境,例如:理想与现实之间的矛盾导致儿童拒绝入世;成人过度放手致使应有的教训式微;儿童长期处于简单思维模式下使得复杂思维阙失。儿童与成人、儿童文化与成人文化共生互补,是超越儿童崇拜所导致的教育困境的途径。