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运用信息技术优化小学英语教学
1
作者
郎立敏
《中国信息技术教育》
2014年第10期171-171,共1页
信息技术在小学英语教学中的运用,激发了学生的学习兴趣,拓宽了学习渠道,加大了课堂容量,培养了学生创新思维、自主学习能力和创新意识。要恰到好处地选用现代信息技术,优化教学过程,挖掘出学生最大的潜能,才能使学生的英语水平有较快...
信息技术在小学英语教学中的运用,激发了学生的学习兴趣,拓宽了学习渠道,加大了课堂容量,培养了学生创新思维、自主学习能力和创新意识。要恰到好处地选用现代信息技术,优化教学过程,挖掘出学生最大的潜能,才能使学生的英语水平有较快的提高。
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关键词
信息技术
英语教学
激发兴趣
拓宽渠道培养能力
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职称材料
题名
运用信息技术优化小学英语教学
1
作者
郎立敏
机构
迁安市第三实验小学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第10期171-171,共1页
文摘
信息技术在小学英语教学中的运用,激发了学生的学习兴趣,拓宽了学习渠道,加大了课堂容量,培养了学生创新思维、自主学习能力和创新意识。要恰到好处地选用现代信息技术,优化教学过程,挖掘出学生最大的潜能,才能使学生的英语水平有较快的提高。
关键词
信息技术
英语教学
激发兴趣
拓宽渠道培养能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
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1
运用信息技术优化小学英语教学
郎立敏
《中国信息技术教育》
2014
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