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初中体育教学中创造性思维的培养 被引量:3
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作者 王利忠 《教育教学论坛》 2010年第34期74-74,共1页
在体育教学中如何拓展体育功能,在学生形象思维的基础上如何引导学生进行主动学习、创造性学习,是当今课改后体育教育中最为关注的问题。
关键词 初中体育 拓展体育功能 学生主动学习
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