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运用发散思维 激活政治课堂
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作者 杨正军 《新课程》 2015年第15期97-97,共1页
发散思维又叫辐射思维、求异思维,它是指学生根据已有的知识,从不同角度、不同层次观察、思考、分析、解决问题的一种展开性和创造性思维方式。发散思维顺应素质教育和研究性学习的要求,适应新课改的客观形势,对于培养学生分析、解决问... 发散思维又叫辐射思维、求异思维,它是指学生根据已有的知识,从不同角度、不同层次观察、思考、分析、解决问题的一种展开性和创造性思维方式。发散思维顺应素质教育和研究性学习的要求,适应新课改的客观形势,对于培养学生分析、解决问题的能力,激活政治课堂,提高学习效率,激发学习兴趣起着重要的作用。 展开更多
关键词 发散思维 学习效率 拓展式传播
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高考政治备考中学生求异思维能力的培养
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作者 杨正军 《高考》 2019年第33期138-138,共1页
求异思维是指学生从不用角度、不同层次、思考、分析、解决问题的一种展开性思维方式。求异思维顺应新课改客观形势,对于开发学生思维,培养学生综合能力,激发学习兴趣,提高学习效率起着重要的作用。
关键词 求异思维 能力培养 学习效率 拓展式传播
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