初中语文教学中乡土文化资源的应用研究

随着现代化进程的不断深入,教育事业也随之蓬勃发展,相比较于以往的呆板应试教育而言,现代化教育更具有灵活性,教师通过平时学生学习生活当中的点点滴滴深入观察,了解学生的实际学习需求,根据不同学生的不同学习状况,制定适应于不同学生学习的教学章程,在培养学生良好学习习惯的同时,激发学生对于学习运用相关知识的兴趣,从而为接下来的学习构建坚实的基础,毕竟适合孩子的才是最好的。