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思政课考核方法存在的问题与对策研究
1
作者
曾晓
《江苏建筑职业技术学院学报》
2016年第2期74-76,共3页
增强思想政治理论课的实效性,是当前高校思想政治理论课教学面临的主要问题.为了改革思想政治理论课考核方式,实现教与学良性互动,增强思想政治理论课教学的实效性.以思想政治理论课的课程考核方式为研究对象,分析了当前思想政治理论课...
增强思想政治理论课的实效性,是当前高校思想政治理论课教学面临的主要问题.为了改革思想政治理论课考核方式,实现教与学良性互动,增强思想政治理论课教学的实效性.以思想政治理论课的课程考核方式为研究对象,分析了当前思想政治理论课考核方式中存在的问题和不足,从增强课程实效性和激发学生积极性为目标,对考核方法的多样性进行探讨.结果表明,思想政治理论课的考核方式,应从拓展考核内容、增加实践考核和重视过程考核3个方面着手开展工作.
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关键词
思想政治理论课
考核
方法
拓展考核内容
实践
考核
过程
考核
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职称材料
题名
思政课考核方法存在的问题与对策研究
1
作者
曾晓
机构
徐州工业职业技术学院思政部
出处
《江苏建筑职业技术学院学报》
2016年第2期74-76,共3页
基金
徐州工业职业技术学院教改课题:思想政治理论课中考核方式多样化的探索
文摘
增强思想政治理论课的实效性,是当前高校思想政治理论课教学面临的主要问题.为了改革思想政治理论课考核方式,实现教与学良性互动,增强思想政治理论课教学的实效性.以思想政治理论课的课程考核方式为研究对象,分析了当前思想政治理论课考核方式中存在的问题和不足,从增强课程实效性和激发学生积极性为目标,对考核方法的多样性进行探讨.结果表明,思想政治理论课的考核方式,应从拓展考核内容、增加实践考核和重视过程考核3个方面着手开展工作.
关键词
思想政治理论课
考核
方法
拓展考核内容
实践
考核
过程
考核
Keywords
ideological and political theory courses
assessment method
expand assessmentcontan
practical assessment
procedure assessment
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
思政课考核方法存在的问题与对策研究
曾晓
《江苏建筑职业技术学院学报》
2016
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