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小学高年级古诗词教学四步法 被引量:1
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作者 张胜荣 《学周刊》 2019年第30期113-113,共1页
中国古典诗词,是我国文学艺术中的瑰宝,也是中华民族传统文化的重要组成部分。作为小学语文教师,如何继承和发扬传统文化,教好古典诗词,是我们每位语文教师的责任。小学高年级古诗词教学四步法(即四大闯关“读诗文—明诗意—悟诗情—拓... 中国古典诗词,是我国文学艺术中的瑰宝,也是中华民族传统文化的重要组成部分。作为小学语文教师,如何继承和发扬传统文化,教好古典诗词,是我们每位语文教师的责任。小学高年级古诗词教学四步法(即四大闯关“读诗文—明诗意—悟诗情—拓诗境”),引进了竞赛机制,打破了传统教学模式,活跃了课堂气氛,提高了古诗词的教学质量,很受学生的欢迎。 展开更多
关键词 四步闯关法 拓诗境
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以今人之心可度古人之情——小学语文古诗教学的思考
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作者 严国清 《新教育(海南)》 2015年第18期22-,共1页
学好古诗对小学生来说至关重要,这不仅能够陶冶学生情操,而且可以积累好词妙句,最终提高学生的文学审美能力。作者从诗题、诗人、诗意、诗拓展四个方面谈了自己教学实践中的一些做法和体会,希望能对小学语文古诗教学提供一些借鉴。
关键词 拓诗境
原文传递
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