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题名巧用拔河绳有效开展体育教学
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作者
王传勇
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机构
首都师范大学附属中学第一分校
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出处
《体育教学》
2014年第2期69-69,共1页
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文摘
笔者对多年教学实践中积累的拔河绳在田径、球类和体操教学中的实用方法进行了总结,以便更深地挖掘出体育器材多用的方法,丰富我们的教学内容,从而提高我们的教学质量和效果。
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关键词
拔河绳
田径
球类
体操
体育教学
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名妙用拔河绳做游戏
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作者
李志勇
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机构
浙江省慈溪市宗汉街道锦纶中学
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出处
《体育师友》
2006年第6期22-23,共2页
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关键词
拔河绳
体育教学
体育游戏
跳绳
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名拔河绳在趣味体育比赛中的运用
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作者
叶海辉
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机构
浙江省玉环县坎门一中
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出处
《体育教学》
2013年第7期73-74,共2页
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文摘
拔河绳常用于拔河比赛,根据它本身所具有的柔韧、粗长的特点,也可进行走绳、舞绳、荡绳、踩绳、跳绳、摆绳、抖绳、抛绳、标志绳等游戏。经过实践,拔河绳还可作为合作类趣味体育比赛项目而深受师生的喜爱,现介绍如下。
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关键词
拔河绳
趣味体育比赛
运用
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名拔河绳在中学体育与健康课堂教学中的运用
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作者
奚卫兵
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机构
江苏省南通市小海中学
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出处
《新课程(教研版)》
2010年第1期11-12,共2页
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文摘
本文通过对对拔河绳器械功能的拓展研究,把拔河绳引入中学体育与健康课堂教学中具有很强的实践价值。对学生生理与心理的全面发展有良好的促进作用。
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关键词
拔河绳
教学
运用
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名拔河绳在体能练习中的运用
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作者
叶海辉
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机构
浙江省玉环县坎门第一初级中学
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出处
《体育教学》
2017年第3期74-75,共2页
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文摘
拔河绳除用于拔河比赛外,根据它本身所具有的柔韧、粗长的特点,本人还开发了坐地拔河、花开花合等六则合作类体能练习,动作新颖,操作方便,深受学生的喜爱。
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关键词
拔河绳
体能
开发运用
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名拔河绳在校园拓展游戏中的应用
被引量:1
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作者
张小琴
朱明海
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机构
浙江省海盐向阳小学
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出处
《体育教学》
2013年第7期74-74,共1页
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文摘
目的:通过游戏提高学生在活动中支配物体平衡的能力,培养学生团队合作的能力和创新意识。
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关键词
拔河绳
校园拓展游戏
应用
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名拔河绳在体育活动中的价值开发
被引量:1
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作者
张文权
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机构
宿迁市宿城区仓集中心小学
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第6期143-143,共1页
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文摘
每个学校都会具备一至两根拔河绳,但除了冬季或平时极少开展一些拔河活动之外,不再派上别的用场,长期地被搁置在器材室里,它资源利用率很低。其实,拔河绳在体育活动中价值很大,只要我们开动脑筋,进行创造性思维,便能使它变成一种热门的器材。
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关键词
体育活动
拔河绳
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分类号
G633.95
[文化科学—教育学]
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题名拔河绳在体能练习中的妙用
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作者
王勇
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机构
河北省石家庄市八一中学
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出处
《体育教学》
2017年第10期72-73,共2页
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文摘
在小学阶段用于提升学生体能练习方面的方法很多。本文通过借鉴现代体能练习当中战绳的练习内容,同时将学校长期放置不用的拔河绳利用起来,丰富学生的体能练习方式方法。
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关键词
小学生
拔河绳
体能练习
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名激情开战,拔河绳
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作者
云兮
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机构
不详
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出处
《青春期健康》
2020年第17期48-49,共2页
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文摘
“一二、加油!一二、加油!”这两个词组合在一起,相信你比较容易想到一项国民运动——拔河。一根粗绳,十几个人分为两队,一个观赏性、竞技性超强的运动就能开展了。那么,拔河运动的历史根源究竟在哪里?
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关键词
历史根源
拔河运动
竞技性
拔河绳
容易想到
观赏性
加油
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名怎样才公平
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作者
陈铁
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机构
江苏省如东县九总小学
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出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2022年第3期20-21,共2页
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文摘
一个阳光明媚的上午,学校举行了春季趣味运动会。看!各班学生精神饱满,迈着整齐矫健的步伐,走入会场。口号声在校园的上空回荡。第一个项目是热身赛--拔河比赛,运动员和围观的同学都来到了拔河比赛的场地。一年级一班和一年级二班的比赛马上就要开始了。一班在左,二班在右,队员们都拿起拔河绳准备拔河了,裁判员正准备发号施令时,二班的一名同学对裁判说:“这样进行拔河比赛不公平,一班有12名队员参赛,我们二班只有8名队员,两队人数不相等。”“那怎样才公平呢?”裁判员问道。
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关键词
拔河比赛
精神饱满
口号声
裁判员
运动员
趣味运动会
拔河绳
队员
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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