农村小学生作业拖拉现象的应对策略

当前我国小学生作业拖拉现象普遍存在,很多学生都不能按时完成作业,这是因为小学生心理发育尚未成熟,自制力较差,不能按老师要求完成家庭作业.我们应认识并尊重学生的这种心理客观事实,加强教师、父母对学生的监管,强化学生的责任意识,引导学生按时完成作业.

小学生家庭作业拖拉现象的分析及对策研究

随着国家科技水平和经济发展都在不断地提高,对人才的发展的需求也越来越大,网络信息化的逐渐普及,网络文化对学生们的影响也越来越大,目前来说小学生们对学业越来越不重视,拖拉家庭作业的现象也越来越严重,这样的情况是有很多原因,学生们虽然占据着主观的影响,在这个年纪也正是贪玩的时候,学生们对学习的概念较差,没有明确的学习目标,对未来没有明确的规划,教师的检查的力度不足,让学生们认为不做也可以,没有较强的责任感,父母在家庭教育中没有给学生们形成良好的学习氛围,父母对学生们的指导较少,给学生们的陪伴较少,在给学生们辅导作业的过程中没有耐心,有些父母可能出现打孩子,用刺激学生们的语言去教导,给学生们的心理造成了心理压力,学生们面对不会的问题可能不在寻求父母的帮助,这就出现了学生们拖拉家庭作业的不良情况,因此不论是教师还是父母都必须要认识到这一点,要理解学生们不能根据自己的思维去教导学生们,要让学生们自己明白学习的重要性,让学生们养成自我学习的能力,提高动手动脑能力,让学生自己去解决问题,要增强学生们的学习积极性,所以在学生们家庭作业拖拉现象作出正确的分析和解决的对策。

农机重特大事故探因及对策

2001年浙江省台州市共发生农机事故379起,死亡52人,重伤187人,直接经济损失137.8万元。与2000年相比,农机事故起数增加14.8％,死亡增加18.2％,重伤减少14.8％,直接经济损失增加14.9％。2001发生的事故中,重特大事故106起,同比增长63％,重特大事故频发是农机事故增加的一个重要因素。