我国辅警招录制度和考核制度的规范与优化

招录制度和考核制度是我国辅警制度的重要内容。虽然法律法规对辅警的招录和考核做了原则性规定,但依然存在招录主体不统一、考核指标体系不完善等问题,亟待进一步规范和优化。我国辅警招录制度应遵循相应的原则,建立统一的招录主体,明确招录条件,规范招录程序;考核制度需明确考核主体,健全考核内容,探索建立符合当地实际的考核方法,强化考核的实施与结果运用,以此规范我国辅警招录制度与考核制度,促进我国辅警队伍规范化和法治化发展。

公务员招录制度创新路径

我国的公务员招录制度已经走过了二十多年的历程,随着报考人数的逐年攀升,招录环节存在的弊端对选拔、录用优秀公务员产生的影响越来越大。完善公务员的招录制度与机制,将是"十二五"期间推进公务员队伍建设的关键一环,具体可从四个方面进行创新:合理设定公务员招录资格条件,充分体现公平原则;科学设置考试层次与内容,制定更加科学的考试方法和评价标准;有效降低公务员招录成本,取得更高的绩效;完善公务员招录考试监督体系,提高监督效能。

我国“十二五”时期公务员招录制度困境与创新

只有解决好我国公务员招录制度中存在的问题,从报考资格条件、考试层次与内容、招录总成本、招录监督体系等四个方面完善我国公务员的招录制度,才能保障新时期高素质专业化的公务员队伍建设。

当前中国政治文化的演进逻辑——以国家公务员招录制度为分析对象

与渐进经济体制改革及由其决定的政治体制改革相伴随,中国政治文化的发展也是渐进的。以国家公务员招录制度为例可以看出,政治文化演进的逻辑进程是边际推进的。国家公务员招录制度从当初艰难推行到现在备受瞩目,已发展成为公正程度较高的、规范的、受到人们认可的制度。这一过程从边际上推动了政治文化的演进和优化。这一事实表明,对于政治共同体所要形塑的政治文化,也可以通过制度的设计渐进地实现。

差异性原理视阈中的我国新高考改革——基于芬兰、丹麦高考招录制度的启示

社会发展既受统一或同一律的制约,又受差异律的制约。差异是事物存在的基本样态,是人类从事认识和实践活动的基本的方法论原则。差异性原理从哲学角度为我国新高考改革提供一个全新而又比较具体的分析视角。芬兰、丹麦已经建立起较为成熟的统一性与差异性相结合的高考招录体系,这一体系将不同能力和特长的学生选拔到适合其能力发展的高校进行培养。在我国高考改革试点从浙江、上海再扩展到北京、天津、山东、海南“二省二市”之际,作为人才选拔的关键性环节一高考招录制度可以借鉴这些国家的成熟做法,审视差异化带来的发展的复杂性、多样性、非同步性、阶段性,并警惕与防范差异带来的消极性。

公安机关人民警察招录制度若干问题的思考

随着公安工作面临的形势更加严峻和任务更加繁重,公安队伍的正规化、职业化和专业化建设已成为推动公安工作创新发展的重要保障。改革开放以来,特别是我国实行公务员招录制度以来,我国公安机关人民警察的招录制度不断完善,公安机关人民警察的整体素质显著提高,对提升公安队伍的战斗力发挥了重要作用。但从实践效果看,公安机关人民警察招录制度还存在一些体制性和机制性的问题。作为全面深化公安改革的重要任务之一,公安机关人民警察的招录制度改革,既是提升公安队伍战斗力,促进公安队伍规范化、职业化和专业化的重要突破口,也是创新公安工作发展需要的人力支持。

清代书院招录制度对新时代高校招生改革的启示——基于招生机构主体性地位的历史考察

书院是中国古代高等教育的典型形态。清代书院数量多、分布广,大部分书院确立了规范的生徒招录制度。清代书院招录实践具有招生自主、多方参与和精准选拔的特点,在一定程度上彰显了主体性地位,为当下高校招生改革提供了历史借镜。当前,高校对招生主体性地位和主体功能发挥的忽视,使得招生面临同质化、行政化、功利化等困境,难以完全适应建立中国特色现代教育考试招生制度的需要。为强化高校招生主体性地位,需在扩大、落实高校招生自主权的基础上,实现高校招生自主权的学术回归;在多元评价的基础上,建立多方利益主体参与的选拔机制;在进行高校招生能力建设的基础上,提升高校精准选拔合适学生的能力。

韩国警察招录制度探析

警察招录是警察队伍建设的重要内容,韩国作为亚洲安全治理水平较高的国家之一,建有相对完善的警察招录体系。我国与韩国地理相近、文化相通,分析韩国警察招录制度将有助于健全与完善我国警察招录体系。通过介绍韩国警察招录制度的基本情况与特点,对比分析韩国和我国警察招录在制度保障、招录对象、招警报考和招录培训等方面的异同,对我国警察招录制度提出发展建议,以期为我国警察招录制度的改革创新提供参考与借鉴。

我国检察官选任招录制度研究

检察官是依法行使国家检察权的检察人员,检察机关是我国的公诉机关和法律监督机关,故而检察官素质的高低,对于我国司法工作及法律的执行效力有着举足轻重的影响。要确保我国检察官具有良好的素质,实行并完善检察官的选任招录制度,是重要的制度保障。

招录培养制度背景下公安院校人才培养工作的思考

2016年1月,人力资源与社会保障部等部门联合印发了《公安院校公安专业人才招录培养制度改革意见》(以下简称"培养意见"),明确提出"公安院校公安专业毕业生是公安队伍补充的主要渠道。要进一步完善公安机关招生与公安院校招生的衔接机制,进一步加强公安院校学生的职业精神培养,提升公安院校人才培养质量,更好地满足公安机关对公安专业人才的需求"。这一政策既是公安机关人民警察招录制度的重大改革,也对公安院校的人才培养工作提出了新的任务和挑战。在这种背景下,如何深入推进公安院校教育教学改革,对于公安院校进一步明确办学定位和可持续发展具有十分重要的意义。本文在分析公安专业人才培养改革新要求的基础上,分析公安院校人才培养工作现存的问题,并提出相关的完善措施。

招录培养制度改革背景下公安院校公安专业人才培养研究

公安专业人才招录培养制度改革,是为了解决公安队伍建设中遇到的新情况新问题。通过阐述公安专业人才招录培养制度改革的背景,总结分析改革实施四年多来取得的成效和人才培养存在的问题,对完善公安院校公安专业人才培养模式展开探讨,为不断提升公安专业人才培养质量,进一步促进公安队伍建设提供一些思路。

浅析公安民警招录培养制度改革背景下刑侦专业课程的改革与建设

公安民警招录培养体制正面临着重大改革,这对公安院校学科建设提出了新要求。刑侦专业的课程应适应这一变化,全面审视学科建设目标和规划,探索和完善刑侦专业的教学与实践。使公安高等职业院校其能够培养出符合公安工作需要的高素质专业人才,从根本上提升公安刑侦队伍的战斗力。

招录培养制度改革视角下的公安院校申论写作课程改革初探

日前,公安院校招录培养制度改革正式落地,作为招录考试科目之一的申论是广大公安学子的软肋。虽然许多公安院校已经开设了考前培训班,一些院校还开设了专门的课程,但是总体来说申论写作教学始终存在着一些难以绕开的难题。笔者认为,当前形势下,必须尽快将招录考试与人才培养、课程建设紧密衔接,从课程设计、教学组织、资源整合和教学方法上对公安院校申论写作课程进行重新思考。

韩国高校招生考试制度述评

韩国十分重视高校招生考试制度在人才选拔中的作用,并不断致力于高校招生考试制度的改革。本文通过回顾韩国高校招生考试制度的改革历程,并从考试制度、招录制度、管理体制三个方面对其进行现实探讨,发现韩国高考改革在推动基础教育从"应试教育"向素质教育的转变过程中取得了明显效果。

当代中国检察官制度的改革和完善

检察官制度是一个国家司法制度的重要组成部分。检察官担负着维护社会公平正义的神圣职责。建国以来,我国逐步建立了较为完善的检察官制度,但是与我国法治事业的发展要求相比,我国检察官队伍正规化、专业化、职业化建设还存在不适应、不完善的问题,需要进一步严格检察官的遴选条件,健全检察官招录制度,改革检察官管理制度,建立统一的检察官职前培训制度。

报考公安类专业 清晰流程 满足条件

近年来,为了加强公安队伍建设,公安部等国家机关制定出台了《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》等政策规定,进一步明确了公安院校公安类专业毕业生是公安队伍补充警力的主要渠道。这一系列政策的出台畅通了公安院校公安类专业毕业生的人警通道,也吸引了更多有志于投身人民公安事业的青年报考。

优质高中名额再分配——“阶层混合”的政策实验与教育公平的倒逼机制

中国自2002年以来便在国家层面推动优质高中“名额分配”制度,试图以此淡化教育过程中过高的选拔色彩,并提高基础教育资源均衡分布和推进教育公平。上海市教委2021年宣布了以优质高中“名额到校又到区”为中心点的改革措施,这一政策不仅在上海,而且在全国各地引发高度关注和热议,这提供了对高中招录制度进行深入探讨和进一步反思的机会。

关于新时代应用型公安人才培养模式的探索与实践

自党的十八大以来,全国公安院校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以政治建设为引领,遵循"质量为本、公正公开、基层导向、规范便捷"(1)的公安院校公安专业人才招录培养制度改革的四项基本原则;坚持以公安工作需求为导向,及时调整办学思路,创新教育教学模式。

公安部关于印发《公安机关录用人民警察政治考察工作办法》的通知

公通字〔2020〕11号各省、自治区、直辖市公安厅、局,新疆生产建设兵团公安局:为深人学习贯彻习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话和在中国人民警察警旗授旗仪式上的重要训词精神,深化人民警察招录培养制度改革,突出政治标准,进一步严把进人关,着力锻造对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的高素质过硬公安队伍,根据有关法律法规和政策规定,结合公安机关实际,经商中共中央组织部,公安部研究制定了《公安机关录用人民警察政治考察工作办法》。现印发给你们,请认真遵照执行。