民办高职院校招生渠道的拓展与管理策略探究

随着中国高等教育的快速发展,民办高职院校在培养技能人才方面发挥着重要作用。如何有效地扩大招生渠道并有效管理已有渠道,已经成为了民办高职院校面临的挑战。本文首先概述了民办高职院校招生渠道的重要性和分类,并分析了招生渠道对院校发展的影响。其次,研究提出了拓展招生渠道的策略,包括传统渠道的优化与创新渠道的开发。然后,讨论了招生渠道管理的策略,包括市场调研、招生计划制定、宣传推广、人员培训和信息管理。最后,展望了招生渠道拓展与管理策略的未来发展方向,希望可以为相关研究人员提供一定参考。

福建四举措拓宽中职招生渠道 上万名中职校贫困生享受“政府助学金”

记者近日从福建省教育厅获悉，截至2006年10月30日，该省409所中职学校（含技工学校90所）招生23．7万人，面向西部实际招生1．21万人，均超额完成教育部下达的指导性招生计划。

拓展招生渠道提高宣传水平——以学生需求为导向面向市场扩大留学生规模

通过现阶段的大量调查研究显示:绝大部分高校在校生未首选某个学校的原因通常为了解的缺失。一所高校怎样能够被更多的人所了解和关注,是我国大部分高校生源招收工作过程中普遍存在的问题。本文参考国外高校的招生宣传经验,并根据国内招生市场环境状况,构建起了一套更适用于国内各高校的营销法则。

多渠道招生背景下高职学生学习能力差异及提升策略——基于河北省某高职院校的调查

我国连续三年实施高职教育扩招政策,高职院校逐步形成了普通高考、单独招生、对口招生、“3+2”升学等四条招生渠道。通过面向河北省某高职院校软件工程类专业师生的调查发现,不同招生渠道学生“群体”、相同招生渠道学生“个体”的学习能力均表现出一定程度的差异,且能力差异项目不同。普通高考生学习能力显著强于其他生源,衔接生学习能力相对较弱,学生自我评价结果与教师评价结果兼具一致性和差异性。推动高职教育高质量发展,需要充分认识多渠道招生政策的附带效应,尊重和包容学生学习能力差异,优化教学组织形式,改进学生评价方式,完善职教高考制度,培养学生学习能力。

高职学生扩招背景下交通职业人才招生渠道模式探究

通过对高职院校百万扩招模式下交通类专业的教师和学生开展问卷调查,了解高职院校现阶段在百万扩招招生过程中遇到的问题和困难,通过实施分类培养,注重因材施教,开展技能教学,深化校企合作改革课程标准,重构课程体系建立学分银行,加快“1+X”证书认证,可提高高职院校百万扩招模式下交通类专业的人才培养质量。

谈疫情条件下高校招生宣传渠道可行性研究

现如今,新冠肺炎疫情突如其来,许多行业都面临了前所未有的危机,全国各地高校的学生开学和招生工作也受到了很大的影响,因此,高校必须认识到问题的严重性,在疫情条件之下开展有效招生宣传,拓宽渠道,顺利的实现招生工作。本文针对疫情条件下高校招生宣传渠道可行性展开了讨论和分析。

江西:全面拓宽高职院校招生渠道

日前,从江西省教育厅获悉,今年江西全面拓宽高职院校招生渠道,省教育考试院加大对高职(专科)招生宣传力度,积极鼓励未被录取考生填报征集志愿,填报高职院校。今年7月,江西省高职院校和职业本科试点院校,面向普通高中、中职学校(含技工学校)应届和往届毕业生增加一次高职扩招专项考试,由高职院校自主组织'文化素质+职业技能测试'考试,录取后不再参加高考统招录取。10月~11月,面向符合条件(含同等学力)的江西省户籍或在赣工作的企事业单位在职职工、退役军人、下岗职工、农民工、村两委干部、新型职业农民、残疾人等社会人员开展一次高职扩招专项考试,免予文化素质测试,采取“职业技能测试或职业适应性测试”的考试方式,由高职院校自主录取。

新形势下做好成人招生工作的思考

严格政策,依法管理,是做好成人招生工作的重要前提;对口招生,实行订单式培养是做好成人招生工作的主渠道;质量立校,服务学生,是做好成人招生工作的生命所在;正视困难,创新思路,是做好成人招生工作的根本。

把握时代机遇 加强对台研究生招生工作

通过回顾内地(祖国大陆)对台研究生招生的缘起,从台湾学生报考内地研究生现状特点出发,提出在新时期通过拓宽对台研究生招生渠道、强化对台研究生招生宣传、共建两岸高校双学位制、招生培养宽严适度、充分体现台生在内地的国民待遇等手段,把握时代机遇,加强对台研究生招生工作。

招生诈骗犯罪的若干法律问题

一、问题的提出 近年来，国家统一招生计划的生源显然不能满足一些高校的需求，为了赢得更大利益，一些高校办学规模不断膨胀．纷纷在国家计划之外不顾实际盲目扩招，违规招生渠道繁多。为鼓励招生，一些高校甚至不惜重金，对负责招生的招生代表和教师予以承诺，每招到一名学生可以拿到若干的提成或回扣，结果导致这些招生代表纷纷采用多种多样的招生形式，大肆鼓吹，违规操作。

发挥天津市农广校职能 做好招生与办学工作

做好农广校招生与办学工作,一方面要稳定办学规模,做好招生工作,主要的措施有:从“351”工程等项目中挖掘出生源;围绕非农专业,积极开发新专业;进一步巩固已有专业;要以市场需求为导向,以安排学员就业为目标,抓好劳务输出,强化服务功能;依靠各种力量,深化联合办学,拓宽招生渠道;协调好中专后继续教育的政策问题。另一方面,要狠抓教学改革,搞好教学管理,主要的措施有落实教学计划;抓好阅卷环节,反馈教学信息;积极推进教学改革;抓好教学班建设;抓好师资队伍建设;抓考务管理等。

中等职业学校招生滑坡探析及对策思考

近年来,中等职业学校普遍存在招生困难的情况。为什么中等职业学校招生面临着生源危机?探析其原因,对促进中等职业学校的进一步发展是大有裨益的。

全力做好技工院校招生工作

近日,人社部印发《关于做好技工院校招生工作的指导意见》(以下简称《意见》)。职业能力建设司负责同志就《意见》有关问题回答了记者提问。问:在扩大招生规模方面,《意见》提出了哪些政策措施?答:《意见》指出,要通过统筹招生工作、扩大招生对象、拓宽招生渠道、做好职业培训招生等方式,进一步扩大招生规模,主要内容包括四个方面。一是统筹招生工作,层层落实责任。要求各地按照2019年人力资源社会保障事业发展规划要求,落实各省份技工院校招生计划。

民办中等职业教育发展战略研究

文章对陕西民办中等职业教育发展状况进行了综合分析，提出了民办中等职业教育发展处于“非稳定期”的基本判断，进而对民办中等职业教育三种可能的发展趋势进行了分析，阐述了民办中等职业教育“进入稳定发展”的“十一五”发展战略目标选择，并从学校和政府的角度提出了六方面的战略措施，目的在于提升民办中等职业教育的综合素质和核心竞争力。

新时期高职院校发展困境与对策选择

目前,地方本科院校向应用型高校转型给高职院校的生存与发展带来一定的影响。新时期高职院校应积极寻求对策,探索多元化招生渠道,提高专任教师实践技能,多渠道筹集办学经费,改善办学条件,提升学校竞争力,使之走出困境。

经济类高等专科学校的市场取向改革

本文探讨了经济类高等专科学校的市场取向改革问题。作者认为，从政府政策和市场需求两个方面，经济类高等专科学校都有其生存和发展的有利条件，在国家教育投入不足的情况下，应当解放思想，大胆改革，走市场取向教育改革道路。作者以福建商业高等专科学校的市场取向改革为案例，认为这种改革能够打开工作局面，推动高等教育丰业发展。目前，在招生渠道、教育价格、资金使用，管理体制等方面应改变观念、放宽政策，以营造宽松的改革社会环境。

西南联大招考方式考察

西南联大在昆明的8年时间内,根据战时情况,采取了教育部统一招生、联合招生、独立招生等几种招生方式,使得众多学子圆梦联大,在艰难中承继着中华民族的教育薪火。西南联大颇具特色的多渠道、灵活招考方式当今有一定借鉴作用。